supervise activities and to be clas

supervise activities and to be class leaders. Girls, on the other hand, are called on to be followers. In our textbooks, we also find these gender roles. Boys are often shown as strong leaders, rescuers, unafraid, and clever problem solvers, while girls are shown as being helpless and dependent, easily fooled, scared, and needing to be rescued by boys.

Kết quả (Việt) 1:

Giám sát hoạt động và được lớp lãnh đạo. Cô gái, mặt khác, được gọi là ngày để là những người theo. Trong sách giáo khoa của chúng tôi, chúng tôi cũng tìm thấy các vai trò giới tính. Bé trai thường được hiển thị như nhà lãnh đạo mạnh mẽ, cứu hộ, unafraid, và giải quyết vấn đề thông minh, trong khi cô gái được hiển thị như là bất lực và phụ thuộc, dễ dàng lừa, sợ hãi, và cần phải được cứu thoát bởi bé trai.

Kết quả (Việt) 2:

giám sát hoạt động và là nhà lãnh đạo lớp. Girls, mặt khác, được gọi là ngày để được theo dõi. Trong sách giáo khoa của chúng tôi, chúng tôi cũng tìm thấy những vai trò giới. Chàng trai thường hiển thị như các nhà lãnh đạo mạnh mẽ, lực lượng cứu hộ, không sợ hãi, và giải quyết vấn đề thông minh, trong khi cô gái được thể hiện như là bất lực và phụ thuộc, dễ dàng bị lừa, sợ hãi, và cần phải được giải cứu bởi chàng trai.