trong khi soạn kế hoạch dạy học và soạn hai trước đó, người giáo viên đã xác định được mức độ lồng thiểu kiến ngữ và kĩ năng mà học sinh cần nắm được trong phần hai khóa học và sau khi học xong mỗi chương, mục. Trên cơ sở này có mùa chuẩn bị các câu hỏi tiếng hỏi miệng phần học sinh sao cho vừa đạt được mục đích kiểm tra kiến ngữ, vừa giải quyết được các yêu cầu học tổ ông như chính xác hóa, củng cố các kiến ngữ đã thu nhận được, rèn luyện kĩ năng trình bày mạch lạc và chuẩn bị tiếng truyện thu các kiến ngữ mới.trong khi chuẩn bị kế hoạch giảng dạy, các giáo viên đã xác định một mức tối thiểu của kiến thức và kỹ năng học sinh cần phải được nhận thức của mỗi bài học và sau khi kết thúc mỗi chương, phần. Các giáo viên phải chuẩn bị các câu hỏi để yêu cầu mỗi học sinh để học tập kiểm tra có thể đạt được mục đích kiểm tra kiến thức và cũng giải quyết các yêu cầu khác nhau học tập, tăng cường kiến thức cũ, kỹ năng thực hành và được chuẩn bị để có được kiến thức mới.
đang được dịch, vui lòng đợi..
