The concept of access generally ref

The concept of access generally refers to entry into the formal school system
and comprises three aspects:
• Getting to school – how learners travel to school, how far they need to
travel, and how long it takes
• Getting into school – obstacles to attending schools (e.g., disability, child
labor, safety) and admissions policies (e.g., age/grade limits, fees, restriction
to specific catchment areas, admissions tests, and availability of places)

Kết quả (Việt) 1:

Khái niệm về truy cập thường đề cập đến mục nhập vào hệ thống trường học chính thứctập trung và gồm ba khía cạnh:• Nhận được đến trường-làm thế nào những người học đi du lịch đến trường học, làm thế nào đến nay họ cần phảidu lịch, và bao lâu• Nhận được vào trường-những trở ngại để tham dự các trường học (ví dụ như, tàn tật, trẻ em««««lao động, an toàn) và chính sách nhập học (ví dụ, giới hạn tuổi/lớp, lệ phí, hạn chếlĩnh vực lưu vực cụ thể, bài kiểm tra nhập học và tính khả dụng của vị trí)

Kết quả (Việt) 2:

Khái niệm về truy cập thường dùng để nhập vào hệ thống giáo dục chính quy
và bao gồm ba khía cạnh:
• Bắt học - làm thế nào người học đến trường, làm thế nào đến nay họ cần để
đi du lịch, và phải mất bao lâu
• Bắt vào trường - trở ngại cho các trường tham dự (ví dụ, khuyết tật, trẻ em
lao động, an toàn) và các chính sách tuyển sinh (ví dụ, giới hạn tuổi / lớp, lệ phí, hạn chế
đến khu vực lưu vực cụ thể, kiểm tra tuyển sinh, và sự sẵn có của địa điểm)