1. About 40% read more than they we

1. About 40% read more than they were required to do, thus indicating that they were indeed willing to invest their time and effort in ER (Renandya, Rajan & Jacobs, 1999, p.52).
2. One of the greatest rewards in conducting this study was in seeing the initially not-so-eager readers gradually develop a healthy reading habit - a very important component of learning a foreign language (Renandya, Rajan & Jacobs, 1999, p. 54).
3. 6/10 ER participants mentioned that the reading methods they had used helped them enjoy reading long passages in English, an ER participant wrote “Reading long English passages is no longer difficult or painful” (Taguchi, Takayasu-Maass & Gorsuch, 2004, p.85).

Kết quả (Việt) 2:

1. Khoảng 40% đọc nhiều hơn họ được yêu cầu để làm, do đó chỉ ra rằng họ đã thực sự sẵn sàng đầu tư thời gian và nỗ lực của họ trong ER (Renandya, Rajan & Jacobs, 1999, p.52).
2. Một trong những phần thưởng lớn nhất trong việc thực hiện nghiên cứu này là nhìn thấy những độc giả ban đầu không quá háo hức từng bước phát triển một cách đọc thói quen lành mạnh -. Một thành phần rất quan trọng của việc học một ngoại ngữ (Renandya, Rajan & Jacobs, 1999, trang 54 ).
3. 6/10 người tham gia ER đề cập rằng các phương pháp đọc sách mà họ đã sử dụng giúp họ thích đọc những đoạn văn dài bằng tiếng Anh, một người tham gia ER viết "Đọc đoạn văn tiếng Anh lâu không còn là khó khăn hoặc đau đớn" (Taguchi, Takayasu-Maass & Gorsuch, 2004 , p.85).

Kết quả (Việt) 3:

1.40 đọc sách nhiều hơn yêu cầu của chúng đi làm, để cho thấy họ đã sẵn sàng đầu tư thời gian và công sức vào phòng cấp cứu (renandya, Rajan & Jacobs, 1999 hải lý).2.Tiến hành nghiên cứu lớn nhất của một trong những thu hoạch là thấy ban đầu không có lòng sốt sắng dần dần hiện sức khỏe của độc giả đọc thói quen, học một ngôn ngữ một phần rất quan trọng của (renandya, Rajan & Jacobs, 1999, P. 54).3.6 / 10 và hai người tham gia đề cập đọc cách họ đã giúp họ thích đọc sách tiếng Anh hai hành lang, một người tham gia viết: "đọc bài báo dài tiếng Anh không còn là khó khăn hoặc đau đớn" (Taguchi, Ða - mách với, Shaggy, 2004, 85 trang).