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Back to Nature

While I was walking through my neighborhood park recently, I was pleasantly surprised to find that I was not alone in my desire to get out and see nature at its finest. The autumn season and its accompanying shedding of leaves had brought us city-dwellers out in droves.

In retrospect, I realize I really shouldn't have been as surprised as I was because nature has a way of attracting crowds. Even travel agents have caught on and each year sees more and more 'eco-holidays' on offer for those wishing to 'reunite' themselves with the great outdoors. It is fact, too, that the world's zoos and aquariums attract more people annually than all professional events combined.

According to Edward O. Wilson, a Harvard ecologist, humans have an innate love of nature and an actual need to immerse themselves in it. Children are the greatest examples of what Wilson has termed 'biophilia' or love of life. Point out a butterfly or an anthill to almost any child and watch their eyes light up with interest and curiosity. Or, for that matter, just watch grown-ups as they stroll through the park on a lovely autumn day. Their relaxed expression are enough to show that they are truly appreciative of their brief, but beneficial, contact with nature.


It is commonly believed that school is where people go to get an education. Nevertheless, it has been said that today children interrupt their education to go to school. The difference between schooling and education implied by this remark is important.

Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling. Education has no limits. It can take place anywhere, whether in the shower or on the job, whether in the kitchen or on a tractor. It includes both the formal learning that takes place in school and the whole universe of informal learning. The agent (doer) of education can vary from respected grandparents to the people arguing about politics on the radio, from child to a famous scientist. Whereas schooling has a certain predictability, education quite often produces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People receive education from infancy on. Education, then, is a very broad, inclusive term; it is a lifelong process, process that starts long before the start of school, and one that should be a necessary part of one’s entire life.

Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next. Throughout a county, children arrive at school at about the same time, take the assigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on. The pieces of reality that are to be learned, whether they are alphabet or an understanding of the workings of governments, have been limited by the subjects being taught. For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their society or what the newest filmmaker are experimenting with. There are clear and undoubted conditions surrounding the formalized process of schooling.

Some of Winifred Holtby’s friends wanted to see this biography published soon after her death in order to catch a supposed topical market and to forestall the appearance of half-informed studies. For those who loved her, I fully realize how painful and exasperating it has been to wait for a complete account of her life, based upon adequate knowledge and that growth of understanding which only years of close friendship can bring. My apologies are due to them for the many explanations offered at the simple fact that I did not write this book earlier because l did not want to. I knew that, if I wrote quickly, I should very soon repent of what l had written.

It would have been easy enough, on the strength of memory and a superficial glance through a mass of papers which Winifred left me, to construct a readable record of her life within a few months of her death. Anyone accustomed to writing books could produce such a volume, and she had not been a week in her grave before a number of publishers- though not my own- had invited me to do so. From the standpoint of sales such a course would doubtless have benefited my interests as well as theirs, but I cannot believe that it would have assisted Winifred’ reputation.

A hasty portrait may be good journalism, but almost without exception it is bad biography. The chief essential of biography is truth, and truth is seldom served by hurried studies however topical and efficient. In practice, such work usually proves to be short-lived to precisely the degree that it is topical.

The closer one person has been to another, the greater the need for time to elapse in order that the bitterness of loss and the arbitrary selections of memory may be modified by perspective and detachment, by the thorough investigation of material and most of all by the quiet process of unhurried reflection. Even within the past few months, many facts of Winifred’s life and character have become clear to me.

I can therefore only plead for understanding and forgiveness when I say that I could not have produced a truthful story of the best friend whose life has given me in the months directly follow her death.

Where have all the good cartoons gone?

Childhood will never be the same again. Remember Saturday mornings spent lounging on the sofa, hour after hour, watching your favorite cartoons? Could there have been a better reward for the long school week that had had to be endured? Bugs Bunny. Donald Duck, Mickey Mouse brought virtually live into our living rooms. Back then, they were in black and white, and back then they were meant to amuse, to entertain

It seems this has changed - and definitely for the worse. Now when you turn on the television on a Saturday or Sunday morning, you do so at your own risk! Be prepared to confront violence in all its animated glory: exploding bombs, failing buildings, blazing weapons, and bad guy after bad guy, I don’t see what is funny about this warped vision of our times and our society. Neither do I see what‘s worth watching on these programmes with such gruesome caricatures of good and evil. Who is responsible for children's programming these days?

It cannot be good for today's youth to be exposed with this type of entertainment. At best, they are missing out on the humor, sensitivity and moral lessons that they were to be had from the cartoons of old. At worst, their childish brains are being filled with scenes of non-stop violence and ideas that are morally corrupt. Childhood should be a time of innocence, short-lived as it may be in these turbulent times in which we live. Perhaps we should bear this in mind the next time we see our children glued to the TV on a Saturday morning.

Kết quả (Hàn) 1:

자연으로 돌아가기동안 최근 내 동네 공원을 걷고 있었는데, 나 유쾌 하 게 내 욕망을 밖으로 가져오고 최상의 자연을 볼만 하지 않 았 찾을 수 놀 랐 다. 가 시즌 및 잎의 그것의 동반 흘리기 가져왔다 우리 도시 거주자 밖으로 군중 속에서.돌이켜보면, 난 정말 되지 말았어야 자연은 관중을 유치 하는 방법 때문에 이었다 놀 걸. 심지어 여행사 잡은 고 매년 보고 더 ' 에코-휴일 ' 그 '재결합' 스스로 대자연 하고자 제공. 그것은 사실, 너무, 세계의 동물원 및 수족관 결합 모든 전문 이벤트 보다 더 많은 사람들이 매년 유치입니다. Edward O. Wilson, 하버드 생태에 따라 인간은 자연과 그것에 몰두 하는 실제적인 필요가의 타고 난 사랑. 이들이 어떤 Wilson의 가장 큰 예는 'biophilia' 또는 생명의 사랑 되 나입니다. 나비 또는 거의 모든 아이 게 개미 집 지적 하 고 관심과 호기심으로 빛을 그들의 눈을 보고. 아니면, 그 문제에 대 한 그냥 어른 그들은을 날에 아름 다운 공원을 산책. 편안한 표현 들이 진정으로 자연과 그들의 간략 한 하지만 유익한, 접촉의 감사 표시에 충분 하다. 학교 사람들이 교육 이동은 일반적으로 믿어진다. 그럼에도 불구 하 고, 오늘 아이 들 학교에가 서 그들의 교육을 방해는 말했다 되었습니다. 이 발언에 의해 암시 하는 교육과 훈련의 차이 중요 합니다.교육은 훨씬 더 오픈 하 고 학교 보다 포괄적 이다. 교육 없는 한계가 있다. 그것은 걸릴 수 있습니다 장소, 여부는 샤워 또는 작업, 부엌 또는 트랙터에. 둘 다 공식적인 학습 학교에서 장소 및 비공식적인 학습의 우주 전체를 포함 합니다. 교육 에이전트 (행위자)는 유명한 과학자를 아이 게 서 라디오에 정치에 대해 논쟁 하는 사람들에 게 존경 받는 조부모에서 달라질 수 있습니다. 반면 학교 특정 예측, 종종 교육 놀라움을 생성 합니다. 낯선 사람과 대화를 기회를 발견 한 사람이 이어질 수 있습니다 얼마나 작은 다른 종교의 알려져 있다. 사람들에 초기 단계에서 교육을 받는다. 교육, 다음은 매우 광범위 하 고 포괄적 용어; 그것은 평생 과정, 학교의 시작 전에 오랫동안 시작 하는 프로세스의 전체 생활의 필요한 부분을 해야 하나.다른 한편으로, 누구의 일반적인 패턴이 약간 다릅니다 특정, 공식화 된 과정은 학교, 다음 한 설정에서. 카운티 전역 어린이 같은 시간에 학교에 도착, 할당 된 좌석, 성인, 사용 유사한 교과서, 할 숙제, 받아 시험으로 진행 됩니다. 여부 그들은 알파벳 또는 정부, 동작의 이해를 배울 수 있는 현실의 조각 진행 되는 과목으로 제한 되어 있다. 예를 들어 고 등 학생 알고 그들이 그들의 수업에 무슨 최신 영화 제작자를 실험 하고있다 또는 그들의 사회 정치적인 문제에 대 한 진실의 찾을 가능성이 되지 않습니다. 공인된 교육 과정을 둘러싼 명확 하 고 의심할 여 지 없는 조건이 있다.위 너 프 리드 Holtby의 친구 되어 국 소 시장 잡을 반 정보 연구의 모습을 미리 막아 보기로 하 고 빨리 그녀의 죽음 후에 간행이 역사를 보고 싶 었 어 요. 그녀를 사랑 하는 사람들을 위해 완벽 하 게 실현 충분 한 지식과 이해는 년 가까운 친교의 성장을 바탕으로 그녀의 생활의 완전 한 계정을 가져올 수 있습니다 기다려야 되었습니다 얼마나 고통 스 럽 고 분 통이 터지는. 내 사과 그들로 인해 그 나 쓰지 않았다이 책 이전 l 싶지 않 았 어 때문에 단순한 사실에서 제공 하는 많은 설명이 있습니다. 나는, 신속 하 게 썼다 면 해야 곧 회개 어떤 패를 작성 했다 알고 있었다.그것은 메모리와 위 너 프 리드 왼쪽 날 그녀의 죽음의 몇 개월 이내에 그녀의 생활의 읽을 수 있는 레코드를 생성 하는 논문의 질량을 통해 피상적인 눈의 강도 만큼, 쉽게 되었을 것 이다. 책 쓰기에 익숙한 사람이 이러한 볼륨을 생성할 수 및 그녀가 없 었 주 게시자-수 전에 그녀의 무덤에 하지 내 자신의-초대 했 나 그렇게 할 수 있지만. 판매의 관점에서 이러한 과정 것 이라고 의심할 여 지 없이 혜택 내 관심사 뿐만 아니라 그들의 하지만 그것은 위 너 프 리드를 이용한 것 이라고 믿을 수 없어 ' 명성.성급한 초상화 좋은 저널리즘 수도 있지만 거의 예외 없이 나쁜 역사 이다. 그러나 역사의 최고 필수 사실이 고 진실 드물게 제공 되 서둘러 연구 국 소 하 고 효율적인. 실제로 이러한 작업 일반적으로 국 소는 정확 하 게도 단명 하 증명 한다.가까이 한 사람 되었습니다 다른 큰 손실의 괴로움과 메모리의 임의 선택 자료와 서두르지 않는 반사의 조용한 과정에 의해 모든 대부분의 철저 한 조사에 의해 관점 및 분리, 수정할 수 있습니다이 경과 시간에 대 한 필요 합니다. 지난 몇 개월 동안 내 에서도 위 너 프 리드의 인생과 캐릭터의 많은 사실을 내게 분명 되었다.따라서만 이해에 대 한 주장 수 있습니다과 용 서는 내가 하지 생산 할 수 그의 생활이 직접 달에 내게 주어진 가장 친한 친구의 진실 이야기 말할 때 그녀의 죽음에 따라.모든 좋은 만화는 어디 갔 어?어린시절은 동일한 다시 되지 않습니다. 당신의 마음에 드는 만화를 보고 토요일 아침 지출 시간 후에 소파에 lounging를 기억 하는가? 거기 있 었 될 견 뎌 냈 했다 긴 학교 주에 대 한 더 나은 보상? 벅 스 버 니입니다. 도널드 덕, 미키 마우스는 우리가 살고 있는 객실으로 거의 라이브 가져. 그때, 그들은 흑인과 백인, 그리고 그때 그들은 즐겁게, 즐겁게 없었던마치이 변경 되었습니다-그리고 확실히 악화에 대 한. 지금 토요일 이나 일요일 아침에 텔레비전에 설정 하면 당신은 그렇게 할 자신의 위험에! 모든 애니메이션된 영광에 폭력을 직면 하는 준비 되십시오: 무기 건물, 타오르는 실패, 폭탄이 폭발 하 고 나쁜 사람 나쁜 사람 후, 뭐가 웃 기지이 뒤틀린된 비전 우리의 시대와 우리 사회에 대 한 표시 되지 않습니다. 나도 같은 소 름 끼치는 풍자 만화는 선과 악으로 이러한 프로그램에 보고 가치가 무엇입니까 참조 나. 누가 어린이이 요즘 프로그래밍에 대 한 책임 입니까?그것은 엔터테인먼트의이 유형으로 노출 될 오늘날의 청소년 들을 위한 좋은 수 없습니다. 기껏해야, 그들은 밖으로 실종 유머, 감도 및 오래 된 만화에서 있을 그들이 도덕적 교훈. 최악의 그들의 유치 한 두뇌 비 정지 폭력과 도덕적으로 부패 아이디어 가득 되 고 합니다. 어린 시절의, 우리가 살고 있는이 혼란 스러운 시대에 있을 수 있습니다 짧은 시간 이어야 합니다. 아마도 우리가 명심 한다이 다음에 우리는 토요일 아침에 TV에 붙어 우리 아이 볼 때.

Kết quả (Hàn) 2:

다시 자연에 내 동네 공원을 걷는 동안 최근에, 나는 나가서 최상의 자연을 볼 수있는 내 욕망에 혼자가 아니라는 것을 찾을 수 놀랐다. 가을 시즌과 잎의 동반 탈락은. 군중 속에서 우리에게 도시 거주자를 가지고왔다 돌이켜 보면, 나는 정말 자연이 군중을 유치하는 방법을 가지고 있기 때문에 나는이었다만큼 놀랐 안 깨닫는다. 심지어 여행 에이전트에 잡은 매년 대자연와 함께 스스로를 '재결합'을 희망하는 사람들을위한 제안에 더 많은 '에코 휴가'를보고있다. 그것은 세계의 동물원과 수족관이. 결합 된 모든 전문 이벤트보다 매년 더 많은 사람들을 유치, 너무, 사실 에드워드 O. 윌슨, 하버드 생태 학자에 따르면, 인간은 자연의 타고난 사랑하고 자신을 몰입 할 수있는 실제적인 필요가있다. 아이들은 윌슨이 'biophilia'또는 인생의 사랑이라고 것의 ​​가장 큰 예입니다. 거의 모든 아이에게 나비 또는 개미집을 지적하고 그들의 눈 관심과 호기심에 불이 시계. 그들은 사랑스러운 가을 날에 공원을 산책 또는 그 문제에 대해, 그냥 어른보세요. 이완 된 표현은 그들이 진정으로 자신의 적요의 감사하지만, 도움이되는 것을 보여주기 위해 충분히, 자연과의 만남. 그것은 일반적으로 사람들이 교육을 얻기 위해가는 곳 학교는 것으로 생각된다. 그럼에도 불구하고, 오늘날의 아이들이 학교에 갈 수있는 교육을 중단했다되었습니다. 이 발언에 의해 암시 학교 교육과 교육의 차이는 중요합니다. 교육이 훨씬 더 종료 개방하고 모든 항목을 포함하는 학교 교육보다. 교육은 한계가 없습니다. 그것은 샤워 또는 직장에서, 여부 부엌에서 또는 트랙터에 있는지, 어디서든 일어날 수있다. 그것은 학교에서 이루어지는 공식적인 학습과 비공식적 학습의 전체 우주가 모두 포함됩니다. 교육의 에이전트 (행위자)는 존경받는 조부모의 사람들이 아이에서 유명한 과학자, 라디오에서 정치에 대한 주장에 따라 다를 수 있습니다. 학교 교육은 특정 예측 가능성을 가지고있는 반면, 교육은 꽤 자주 놀라움을 생산하고 있습니다. 낯선 사람과의 우연한 대화는 다른 종교의 알려진 방법 작은 발견하는 사람이 될 수 있습니다. 사람들은에 초기 단계에서 교육을받을 수 있습니다. 교육은, 다음, 매우 넓은, 포괄적 인 용어입니다; 그것은 하나의 전체 삶의 필요한 부분이되어야한다 평생 과정, 학교를 시작하기 전에 긴 시작 프로세스 및 하나입니다. 학교 교육은, 다른 한편으로는, 누구의 일반적인 패턴 변화 작은 하나에서 특정 공식화 과정이다 다음에 설정. 그래서 시험을하고, 군 전반에 걸쳐, 아이들은 할당 된 좌석을, 거의 동시에 학교에 도착 성인에 의해 진행됩니다, 비슷한 교과서를 사용, 숙제를. 그들은 알파벳 또는 정부의 동작에 대한 이해가 배우고있는 과목에 의해 제한되었는지 여부이다 현실의 조각, 배울 수있다. 예를 들어, 고등학교 학생들은 수업에서 자신의 사회 또는 어떤 최신 영화 감독과 함께 실험하고 정치 문제에 대한 진실을 찾을 가능성이 아니라는 것을 알고있다. 학교 교육의 정형화 된 프로세스를 둘러싼 분명하고 확실한 조건이있다. 위니 프레드 Holtby의 친구 중 일부는 가정 국소 시장을 잡기 위해 반 정보 연구의 모양을 막아하기 위해 그녀의 죽음 직후에 게시 된이 자서전을보고 싶었다. 그녀를 사랑하는 사람들을 위해, 나는 완전히 충분한 지식과 우정의 만 년이 가져올 수있는 이해의 성장에 따라, 그녀의 삶의 전체 계정을 기다리는가 얼마나 고통스럽고 분통이 터지는 알고 있습니다. 나의 사과는 내가 원하지 않았기 때문에 앞서이 책을 작성하지 않은 단순한 사실에서 제공하는 많은 설명을 위해 그들에 기인한다. 나는 빨리 쓴 경우, 나는 곧 쓴 내가 무슨 회개해야 함을 알고 있었다. 그것은 읽을를 구성, 위니 프레드가 날 떠난 논문의 질량을 통해 메모리와 피상적 인 눈의 강도에 충분히 쉽게했을 것이다 그녀의 죽음의 몇 개월 이내에 자신의 삶의 기록. 쓰기 책에 익숙한 사람은 볼륨을 생성 할 수 있고, 나의 필라 델 그렇게 나를 초대했다하지만 그녀는 publishers-의 번호 앞에 그녀의 무덤에 일주일이 아니었다. 판매의 관점에서 이러한 과정은 의심 할 여지없이 그들의뿐만 아니라 나의 이익을 혜택을 것입니다,하지만 난 그것을 위니 프레드 '의 명성을 지원했을 것이라고 믿을 수 없다. 급한 초상화 좋은 저널리즘 수 있지만, 거의 예외없이 나쁜 전기이다. 전기의 주요 핵심은 진실이고, 진실은 거의 그러나 국소적이고 효율적인 서둘러 연구에 의해 제공되지 않습니다. 실제로, 이러한 작업은 일반적으로 증명이 국소 것을 정확하게 정도에 단명 한. 가까이 한 사람이 다른왔다 위해 경과 시간을 더 필요로하는 손실의 괴로움과의 임의의 선택 메모리는 서두르지 반사의 조용한 방법으로 모든 대부분의 물질의 철저한 조사에 의해, 관점과 분리에 의해 수정 될 수있다. 심지어 지난 몇 개월 이내에, 위니 프레드의 삶과 문자의 많은 사실은 나에게 명확하게했다. 내가 생명 내게 주신 가장 친한 친구의 진실 된 이야기를 생산 수 없다고 말할 때 따라서 만 이해와 용서를 주장 할 수 있습니다 달에서 직접. 그녀의 죽음을 따라 모든 좋은 만화 갔을 어디? 어린 시절 다시 동일하지 않습니다. 좋아하는 만화를보고, 시간 후 토요일 소파에 lounging 지출 아침, 시간을 기억 하는가? 감당해야했다 긴 학교 주에 대한 더 나은 보상이 있었다 수 있을까요? 버그 토끼입니다. 도널드 덕, 미키 마우스는 우리의 거실에 사실상 라이브 가져왔다. 그때, 그들은 흑백이었고, 그때 그들은 즐겁게, 즐겁게 수밖에 없었던 악화 확실히하고 - 그것은이 변경되었습니다 보인다. 당신이 토요일이나 일요일 아침에 텔레비전을 켤 때 지금, 당신은 당신의 책임입니다! 폭발하는 폭탄, 실패 건물, 타오르는 무기, 그리고 나쁜 사람 후에 나쁜 사람, 나는 우리 시대 우리 사회의이 뒤틀린 비전에 대한 재미 무엇인지 표시되지 않습니다 : 모든 애니메이션 영광 폭력에 직면 할 준비를. 나도 선과 악 같은 끔찍한 풍자와이 프로그램에 보는 가치가 무엇을 참조하지 않는다. 누가 아이들의 요즘 프로그래밍에 대한 책임? 그것은 잘되지 않을 수 있습니다 오늘날의 청소년이 엔터테인먼트 이러한 유형의 노출 될 때까지. 기껏해야 그들은 이전의 만화에서 가지게되는 것 인 유머, 감성과 도덕적 교훈을 놓치게된다. 최악의 경우, 자신의 어린 아이의 뇌는 도덕적으로 부패 논스톱 폭력 장면과 아이디어로 가득되고있다. 어린 시절 무죄, 수명이 짧고, 우리가 살고있는이 격동의 시대에있을 수 있습니다로의 시간이어야한다. 아마도 우리는 마음에 우리가 우리의 아이들이 토요일 아침에 TV에 붙어 볼 수있는 다음 번에이 부담해야합니다.

Kết quả (Hàn) 3:

자연으로 돌아가

나는 동네 공원을 최근에 걸어가다가, 쾌적하게 하고 나가서 자연이 최고의 보는 것이 나의 소망에 혼자가 아니라는 것을 확인하고 깜짝 놀랐다. 가을 시즌과 잎에 수반되 우리 흘리 도시민에서 떼고 있다

에서 돌이켜보면,나는 내가 진짜로 놀랐 자연 군중들 유치하는 방법이 없기 때문이었다처럼 되어야하지 않은 것을 깨닫게 됩니다. 여행사들도 잡아가 있고, 매년 점점 더 많은 '에코- 휴일' 자체가 근사한 야외 재결합을 원하시는 분들을 위한 제안에 있음을 본다. 사실 그것도 세계의 동물원, 수족관 결합된 모든 전문 행사보다 더 많은 사람들을 끌어들이기 위해서 매년.

에드워드 O. 윌슨은 하버드 생태학자인에 따르면, 인간과 본인들이 자연에 흠뻑 빠져보세요. 실제의 필요성을 선천적 사랑이 있습니다. biophilia 윌슨 아이들 '' 또는 삶의 사랑이라는 용어에 대해 가장 큰 예가 있습니다. 포인트 나비 또는 거의 모든 자식에 대한 개미탑과 감시를 하고 있다 그들의 눈빛과 관심과 호기심. 아니,,단지 어른들이 공원을 지나 아름다운 가을 날에 산책하면서 지켜보고 있다. 그들의 편안한 식 이들은 정말로 그들의 짧은 안목이 아니라 도움이 되는 것을 보여주고, 자연과 접촉.


흔히 사람들이 학교 교육을 받는 사실을 믿습니다. 그럼에도 불구하고 요즘 어린이들의 교육학교에 가서 인터럽트하는 것으로 알려졌습니다.이 말에 함축된 학력과 교육의 차이가 중요하다고

교육은 훨씬 더 오픈이 끝나고 학업보다 전부 포함된 것이. 교육에는 한계가 없습니다. 그것은 곳 어디서나는지 여부는 샤워나 작업에 부엌에서건 또는 트랙터에 수 있습니다. 그것은 학교에서 사용하는 공식적인 학습 및 비공식 학습의 전체 우주가 포함되어 있습니다.( Doer) 교육의 조부모들의 상담원 존경 정치에 대한 라디오를 주장하는 사람들이, 아이의 유명한 과학자에 따라 다를 수 있습니다. 스쿨링 일정 예측 가능성이 있는 반면, 교육은 많은 경우 이변를 생성합니다. 낯선 사람과의 우연한 대화는 사람은 다른 종교들의 알려진 작은 어떻게 발견할 수 있도록 수 있습니다. 사람들이 교육에 대한 초보적인 단계에서 받았습니다.교육은 매우 넓고 포괄적인 용어입니다. 즉 학교를 시작하기 전에 시작하는 평생 프로세스, 프로세스이며, 자신의 전체 생활.

외삼촌이 필요한 부분이 되어야 합니다, 반면, 특정 공식화된 과정이며, 한 설정에서 다음으로 작은 다릅니다 일반적인 패턴이었다. 군 전체에, 아이들을 학교에서 거의 같은 시간에 도착,할당된 좌석 받고 있는 성인 가르친 비슷한 교과서를 사용하고, 숙제를 하고, 검사 등. 배웠다는 것을 있는 것이 현실의 조각들, 그들은 알파벳 또는 정부의 권력기구에 대한 이해 있는지 여부, 제시하는 과목들에 의해 제한되었습니다. 예를 들어,고등학교 학생들은 자신들이 클래스에서 그들의 사회에서 정치적 문제에 대한 진실 또는 최신 영화감독 실험에 대해 알 수 있게 보입니다. 맑고 누가 보아 학력 조건의 공식화된 프로세스

주변.holtby 아프리카 민족회의의 친구 몇 곧 전기가 되어 국소 시장 잡고 반쯤 통보 연구의 모양 막기 위한 그녀의 사후에 출판된을 보고 싶었습니다. 그녀를 사랑하는 사람들을 위해, 나는 완전한 삶의 계정을 기다리게 하는 것이 아니다 고통과 얼마나연합소속,적절한 지식과만 우정의년 가져올 수 있는 깨달음의 성장에 따라. 내 사과들이 받아야 할 나 이 책 이전 L고 싶지 않았기 때문도 쓰지 않고 있다는 단순한 사실에서 제공되는 많은 설명이 있습니다. 나는 빠르게 되어 있다면, 나는 곧 쓴 것이었다. l

가 쉽게 회개야 한다는 것을 알았.아프리카 민족회의 왼쪽 나는 메모리와 천박한 시선 신문이 대량으로 강도에, 그녀의 삶의 기록은 읽기 그녀가 죽은 몇개월 이내에 건설. 책을 쓰려면 같은 사람들이 익숙한 볼륨 낳을 수 있었고, 그녀는 주는 무덤 속 - 비록 나 자신- 출판인들이 번호가 초대했다 적이 없었기 때문이다.판매의 관점에서 의심할 필요도 없이 이 같은 코스 내 이익뿐만 아니라 그들의 것으로 혜택을 많이 받겠지만 나는 그것 파워 아프리카 민족회의의 명성이 있었다는 것을 믿을 수가 없는 성급한.

세로 좋은 저널리즘 수 있지만, 거의 예외 없이 나쁜 전기. 전태일 평전의 주된 핵심 진리와 진실, 그러나 거의 시사적이고 효율적인 서둘러 연구에 의해 제공됩니다.실제로 이러한 작업은 보통 한 사람이 다른 주었어, 손실의 고통과 메모리의 임의의 선택 관점에 의해서만 수정될 수 있는 질서와 초연함에서 경과 시간의 필요성이 큰 것은 시사적이다 가깝게

그것은 정확하게. 정도에 짧게 증명,자료 및 모든 대부분의 리플렉션의 서두르지 않는 조용한 과정의 철저한 조사. 심지어 지난 몇개월 이내에, 아프리카 민족회의의 삶과 성격의 많은 사실 나에게 명백해지

.그러므로 나만 직접 그녀의 죽음이 따르 이해와 용서를 나는 달의 생명을 대상으로 하는 가장 좋은 친구는 진실의 이야기가 야기될 수 있다고 말할 때 항변할 수 있습니다

모든 좋은 만화?

이 어린 시절 같은 결코 다시 있을 것입니다. 토요일 아침 라운지 소파에 보낸 후, 시간, 좋아하는 만화를 보면서 기억나지?겪었으며 받았는 오랫동안 학교에 주에 대가를 더 수 있을까? 버니 버그도 수정되었습니다. 도널드 덕, 미키 마우스 거의 살 우리는 안방으로 데리고 왔다. 그때 그들은 블랙과 화이트에 들어 있었으며, 당시 그들은 즐겁게 해주라는 뜻이었다

이 바뀌었다 -,공식적 즐겁게 해주기를 더욱 악화. 이제는 토요일에 TV 또는 일요일 아침에 켜면당신에 수반되는 위험! 모든 활기에 넘치는 영광의 폭력과 맞서 준비하시기 바랍니다. 폭탄, 실패, 놀라운 건물과 무기, 후 나쁜 놈 나쁜 놈 폭발하고, 나는 우리의 이런 비뚤어진 시각과 우리 사회에 대한 웃기는지 모르겠습니다. 나도 이러한 프로그램에 대한 선과 악에 대한 만평 같은 처절할 가치가 있게 지켜보고.누가

오늘의 젊은이들을 위한 엔터테인먼트의 이 유형으로 노출되도록 좋은 수 없 어린이 프로그램에 대한 책임이 있습니다. 그들은 가장 좋은 상태의 유머, 감도 및 도덕적 교훈을 그들은 노인을 만화에서이었다가 놓치고 있다. 최악의 경우, 그들의 유치한 도덕적으로 부패되었으며 뇌는 폭력과 아이디어의 장면들과 함께 가득 차있는 것이 있습니다.어린 시절의 순수는 시간이 우리가 살고 있는 이 어려운 시기에 있을 수 있으므로 짧은 합니다. 우리는 우리의 아이들이 볼 시간이 토요일 아침에 TV에 붙어있.
어쩌면 우리는 이 점을 명심해야 합니다