while we have made enormous strides

while we have made enormous strides in proving more and better quality education opportunities for our children for the past six years, we still have much more work to do. Too many public school student still move from grade to grade having mastered the basics. Many schools in depressed communities still fail to give disadvantaged children the tools they need to break way out of poverty. Nearly a quarter of secondary school teachers do not have college mojors-or even minors-in the subjects they teach. And too many our schools are falling apart, have walls too old to be wired for the Internet, or insufficient space to handle our nearly 53 million school children.

Kết quả (Việt) 1:

trong khi chúng tôi đã có những bước tiến rất lớn trong việc chứng minh nhiều hơn và tốt hơn các cơ hội giáo dục chất lượng cho trẻ em của chúng tôi trong sáu năm qua, chúng tôi vẫn còn có quá nhiều việc để làm. quá nhiều sinh viên trường công lập vẫn còn di chuyển từ lớp đến lớp đã làm chủ được các vấn đề cơ bản. nhiều trường học trong cộng đồng chán nản vẫn không cung cấp cho trẻ em hoàn cảnh khó khăn các công cụ cần thiết để phá vỡ đường thoát khỏi đói nghèo.gần một phần tư giáo viên trung học không có mojors hoặc đại học thậm chí trẻ vị thành niên trong các đối tượng mà họ giảng dạy. và quá nhiều trường học của chúng tôi đang rơi xuống ngoài, có bức tường quá già để được dây cho internet, hoặc không đủ không gian để xử lý gần 53 triệu học sinh của chúng tôi.

Kết quả (Việt) 2:

trong khi chúng tôi đã thực hiện bước tiến lớn trong chứng minh chất lượng nhiều hơn và tốt hơn cơ hội giáo dục cho trẻ em của chúng tôi cho sáu năm qua, chúng tôi vẫn có nhiều việc phải làm. Quá nhiều khu vực trường học sinh vẫn di chuyển lớp lớp có nắm bắt những điều cơ bản. Nhiều trường trong chán nản cộng đồng vẫn không cung cấp cho người tàn tật trẻ em công cụ mà họ cần để phá vỡ theo cách ra khỏi đói nghèo. Gần một phần tư của giáo viên trường trung học không có trường cao đẳng mojors- hoặc thậm chí trẻ vị thành niên-trong các đối tượng mà họ dạy cho. Và quá nhiều các trường của chúng tôi đang rơi ra xa nhau, có bức tường quá cũ để được có dây Internet, hoặc không đủ space để xử lý của chúng tôi gần 53 triệu trường học trẻ em.