The two diagrams show students' res

The two diagrams show students' responses to the question of how good they are at managing their finances. The pie chart illustrates the ability of UK students to manage their finances and the table shows the proportion of students, by age, who think they are very organised at managing their finances.

More than three-quarters of students (76%) believe they are either ‘very’ or ‘fairly’ organised financially, while one in five (20%) say they are not very organised in this area. Only 4% of students rate themselves as ‘not at all’ competent.

The ability to manage one’s finances well would seem to develop with age and experience as older students are almost twice as likely to say they are ‘very’ organised than younger ones (31% of students aged 26 or over compared to just 17% for those aged up to 22).

Overall, the findings suggest that students generally manage their finances well

Kết quả (Việt) 1:

Các sơ đồ hai Hiển thị sinh viên hồi đáp cho câu hỏi về làm thế nào tốt họ đang ở quản lý tài chính của họ. Biểu đồ pie minh hoạ khả năng của UK sinh viên quản lý tài chính của họ và bảng hiển thị tỷ lệ sinh viên, theo độ tuổi, những người nghĩ rằng họ là rất tổ chức tại quản lý tài chính của họ. Nhiều hơn ba phần tư của học sinh (76%) tin rằng họ là 'rất' hoặc 'khá' tổ chức tài chính, trong khi một trong năm (20%) nói rằng chúng không phải là rất tổ chức trong lĩnh vực này. Chỉ có 4% sinh viên đánh giá bản thân như là 'không phải ở tất cả' có thẩm quyền.Khả năng quản lý tài chính của một tốt sẽ có vẻ để phát triển với tuổi tác và kinh nghiệm như sinh viên cũ là gần như gấp đôi khả năng nói rằng họ là 'rất' tổ chức hơn trẻ hơn những người (31% học sinh độ tuổi 26 hay hơn so với chỉ 17% cho những người độ tuổi lên đến 22). Nhìn chung, các kết quả đề nghị rằng sinh viên nói chung quản lý tài chính của họ cũng