Brownell (1997) also provide empirical evidence that traditional controls are not effective in a research and development setting characterized by lack of knowledge of the input/output process.
Brownell (1997) cũng cung cấp bằng chứng thực nghiệm rằng điều khiển truyền thống không phải là effective trong một nghiên cứu và phát triển thiết đặc trưng bởi sự thiếu kiến thức của quá trình đầu vào/đầu ra.
Brownell (1997) cũng cung cấp các bằng chứng thực nghiệm điều khiển truyền thống được không e ff ective trong một nghiên cứu và phát triển thiết lập đặc trưng bởi sự thiếu hiểu biết của quá trình đầu vào / đầu ra.