This report discusses various issue

This report discusses various issues involved with plagiarism in both natural and programming languages. The aim is to provide the reader with a comprehensive introduction to plagiarism and increase their awareness of this problem in education. A number of old and new tools and techniques for detecting plagiarism are provided. However, the lists of tools are not exhaustive, but as full and accurate as possible up to the current time.
More examples of plagiarism in natural language are given over programming languages because of the focus of the author’s interests. However, more detail is given to methods of plagiarism detection used in software code over text simply because of availability of more specific sources. Greater attempts appear to have been made in formalising plagiarism of programming languages than written text. This provides a more complete and reliable foundation upon which to base experiments for comparing various tools. No comparisons between methods of plagiarism detection are provided in this report. This is because the primary aim of the report is to introduce the techniques not apply them. Further more, obtaining examples of plagiarism is also very hard simply due to the confidentiality of student’s work and hence reluctance by teachers to disclose examples.

Kết quả (Việt) 1:

Báo cáo này thảo luận về các vấn đề liên quan với plagiarism trong tự nhiên lẫn lập trình ngôn ngữ. Mục đích là để cung cấp cho người đọc một giới thiệu toàn diện về đạo văn và nâng cao nhận thức của họ về vấn đề này trong giáo dục. Khách sạn cung cấp một số cũ và mới công cụ và kỹ thuật để phát hiện đạo văn. Tuy nhiên, danh sách công cụ là không đầy đủ, nhưng như là đầy đủ và chính xác nhất có thể đến thời điểm hiện tại.Các ví dụ khác của plagiarism trong ngôn ngữ tự nhiên được cho qua ngôn ngữ lập trình vì trọng tâm của mối quan tâm của tác giả. Tuy nhiên, chi tiết hơn được trao cho các phương pháp phát hiện đạo văn được sử dụng trong mã phần mềm trên văn bản chỉ đơn giản là vì tình trạng sẵn có của nguồn cụ thể hơn. Những nỗ lực lớn dường như đã được thực hiện trong formalising đạo văn của các ngôn ngữ lập trình hơn viết văn bản. Điều này cung cấp một nền tảng hoàn chỉnh hơn và đáng tin cậy mà đến cơ sở thí nghiệm để so sánh công cụ khác nhau. Không có so sánh giữa các phương pháp phát hiện đạo văn được cung cấp trong báo cáo này. Điều này là bởi vì mục đích chính của báo cáo là để giới thiệu các kỹ thuật không áp dụng chúng. Thêm hơn, việc thu thập các ví dụ của đạo văn là cũng rất khó khăn chỉ đơn giản là do tính bảo mật của công việc của học sinh và do đó miễn cưỡng của các giáo viên để tiết lộ ví dụ.

Kết quả (Việt) 2:

Báo cáo này thảo luận về các vấn đề khác nhau liên quan đến đạo văn trong cả hai ngôn ngữ tự nhiên và lập trình. Mục đích là để cung cấp cho người đọc một giới thiệu toàn diện đạo văn và nâng cao nhận thức của họ về vấn đề này trong giáo dục. Một số công cụ và kỹ thuật để phát hiện đạo văn cũ và mới được cung cấp. Tuy nhiên, danh sách các công cụ này là không đầy đủ, nhưng là đầy đủ và chính xác nhất có thể lên đến thời điểm hiện tại.
Ví dụ khác của đạo văn trong ngôn ngữ tự nhiên được đưa ra trên ngôn ngữ lập trình bởi vì trọng tâm của lợi ích của tác giả. Tuy nhiên, chi tiết hơn là đến các phương pháp phát hiện đạo văn được sử dụng trong mã phần mềm trên văn bản đơn giản chỉ vì sự sẵn có của các nguồn cụ thể hơn. Những nỗ lực lớn hơn dường như đã được thực hiện tại chính thức hóa đạo văn của ngôn ngữ lập trình là văn bản viết. Điều này cung cấp một nền tảng hoàn chỉnh hơn và đáng tin cậy khi mà căn cứ thí nghiệm để so sánh các công cụ khác nhau. Không so sánh giữa các phương pháp phát hiện đạo văn được cung cấp trong báo cáo này. Điều này là vì mục đích chính của báo cáo là để giới thiệu các kỹ thuật không áp dụng chúng. Hơn nữa, lấy ví dụ về đạo văn cũng rất chăm chỉ đơn giản là do tính bảo mật của công việc của học sinh và do đó miễn cưỡng bởi giáo viên để tiết lộ những ví dụ.