Question 36: The word “they” refer

Question 36: The word “they” refer to______.
A. numbers B. animals C. achievements D. genes
Question 37: The word “odd” refers to which of the following?
A. numbers such as 1, 3, 5 and so on B. unusual numbers
C. lucky numbers D. numbers such as 2, 4, 6 and so on
Question 38: The word “accounts” is closest in meaning to ______.
A. reasons B. deceptions C. invoices Dddd. reports
Question 39: According to information in the passage, which of the following is LEAST likely to occur as a result of animals’ intuitive awareness of quantities?
A. When asked by its trainer how old it is, a monkey holds up five fingers.
B. A lion follows one antelope instead of the herd of antelopes because it is easier to hunt a single prey.
C. When one of its four kittens crawls away, a mother cat misses it and searches for the kitten.
D. A pigeon is more attracted by a box containing two pieces of food than by a box containing one piece.
Question 40: The word “surreptitiously” is closest in meaning to ______.
A. stubbornly B. secretly C. quickly D. occasionally
Question 41: What is the main idea of this passage?
A. Of all animals, dogs and horses can count best.
B. Careful training is required to teach animals to perform tricks involving numbers
C. Although animals may be aware of quantities, they cannot actually count.
D. Animals cannot “count” more than one kind of object.
Question 42: Where in the passage does the author mention research that supports his own view of animals’ inability to count?
A. “In his book …… the missing one.”
B. “In lab experiments…….other type”
C. “Research has shown that …… food pieces.”
D. “These and similar accounts …..count.”
Question 43: Why does the author refer to Gilbert White’s book in line 2?
A. To contradict the idea that animals can count.
B. To provide evidence that some birds are aware of quantities.
C. To show how attitudes have changed since1786.
D. To indicate that more research is needed in this field.
Question 44: How would the author probably characterize the people who are mentioned in the first line of the second paragraph?
A. As mistaken B. As demanding C. As clever D. As foolish
Question 45: The author mentions that all of the following are aware of quantities in some ways EXCEPT _____.
A. caterpillars B. mice C. plovers D. wasps

Kết quả (Việt) 1:

Câu hỏi 36: Từ "họ" tham khảo to___.A. số động vật B. C. thành tựu mất genCâu hỏi 37: Từ "lẻ" đề cập đến đó sau đây?A. Số chẳng hạn như số sinh bất thường 1, 3, 5 và vvC. may mắn số D. số như 2, 4, 6 và vv.Câu hỏi 38: Các từ "tài khoản" là gần nhất trong ý nghĩa để ___.Lý do A. B. lừa đảo C. hóa đơn Dddd. báo cáoCâu hỏi 39: theo thông tin trong đoạn văn, mà những điều sau đây là ít nhất có thể xảy ra như là kết quả của động vật trực quan nâng cao nhận thức của số lượng?A. khi hỏi bởi huấn luyện viên của nó bao nhiêu tuổi nó là, một con khỉ nắm giữ lên năm ngón tay.Sinh một con sư tử sau một linh dương thay vì các đàn gia súc của linh vì nó dễ dàng hơn để săn mồi duy nhất.C. khi một trong các chú mèo con bốn thu thập thông tin đó, một con mèo mẹ bỏ lỡ nó và tìm kiếm cho con mèo con.Mất một chim bồ câu hơn là thu hút bởi một hộp có chứa hai phần của thực phẩm hơn bởi một hộp có chứa một mảnh.Câu hỏi 40: Từ "bí mật" là gần nhất trong ý nghĩa để ___.A. kiên B. C. bí mật một cách nhanh chóng mất thỉnh thoảngCâu hỏi 41: Ý tưởng chính của đoạn văn này là gì?A. của tất cả động vật, con chó và con ngựa có thể đếm tốt nhất.B. cẩn thận đào tạo là cần thiết để dạy cho động vật để thực hiện thủ thuật liên quan đến con sốC. mặc dù động vật có thể được nhận thức của số lượng, họ không thể thực sự đếm.Mất động vật không thể "đếm" nhiều hơn một loại đối tượng.Câu hỏi 42: Nơi trong các đoạn văn có tác giả đề cập đến nghiên cứu hỗ trợ mình xem động vật không có khả năng truy cập?A. "trong cuốn sách... người mất tích."B. "trong phòng thí nghiệm thử nghiệm... loại khác"C. "nghiên cứu đã chỉ ra rằng... miếng ăn."Mất "này và tương tự như chiếm... tính."Câu hỏi 43: Tại sao có tác giả đề cập đến cuốn sách Gilbert trắng trong dòng 2?A. mâu thuẫn với ý tưởng rằng loài động vật có thể truy cập.B. để cung cấp bằng chứng rằng một số loài chim được nhận thức của số lượng.C. để hiển thị như thế nào Thái độ đã thay đổi since1786.Mất để chỉ ra rằng nghiên cứu thêm là cần thiết trong lĩnh vực này.Câu hỏi 44: Làm thế nào nào tác giả có thể mô tả những người được đề cập trong dòng đầu tiên của đoạn thứ hai?A. như nhầm lẫn B. Đòi hỏi c. Là thông minh mất Như điên cuồngCâu hỏi 45: Tác giả đề cập đến rằng tất cả những điều sau đây đều nhận thức được với số lượng trong một số cách trừ ___.A. sâu bướm sinh chuột C. plovers mất ong bắp cày

Kết quả (Việt) 2:

Câu hỏi 36:. Chữ "họ" tham khảo to______
A. số động vật B. C. D. thành tích gen
Câu 37: Từ "kỳ lạ" chỉ nào sau đây?
A. số như 1, 3, 5 và vv B. số bất thường
C. con số may mắn D. số như 2, 4, 6 và vv
Câu hỏi 38:. Từ "tài khoản" là gần nhất trong ý nghĩa để ______
A. lý do B. deceptions C. hoá đơn dddd. báo cáo
Câu 39: Theo thông tin trong đoạn văn, mà sau đây là ít có khả năng xảy ra như là kết quả của nhận thức trực quan của số lượng động vật?
A. Khi được hỏi bởi huấn luyện viên của nó như thế nào là cũ, một con khỉ nắm giữ lên năm ngón tay.
B. Một con sư tử sau một linh dương thay vì bầy linh dương vì nó là dễ dàng hơn để săn một con mồi duy nhất.
C. Khi một trong bốn chú mèo con của nó trườn đi, một con mèo mẹ nhớ nó và tìm kiếm con mèo con.
D. Một con chim bồ câu được nhiều thu hút bởi một hộp có chứa hai miếng thức ăn hơn bởi một hộp có chứa một mảnh.
Câu 40: Từ "lén lút" là gần nhất trong ý nghĩa để ______.
A. bướng bỉnh B. C. bí mật nhanh chóng D. thỉnh thoảng
Câu 41: ý chính của đoạn văn này là gì?
A. Của tất cả các loài động vật, chó và ngựa có thể đếm tốt nhất.
B. Đào tạo cẩn thận là cần thiết để dạy cho động vật để thực hiện thủ thuật liên quan đến số
C. Mặc dù động vật có thể được nhận thức về số lượng, họ có thể không thực sự đếm.
D. Loài vật không thể "đếm" nhiều hơn một loại đối tượng.
Câu 42: Trường hợp trong đoạn văn nào nghiên cứu tác giả đề cập đến hỗ trợ quan điểm riêng của ông về sự bất lực của thú vật để đếm
A. "Trong cuốn sách của mình ...... mất tích một."
B. "Trong các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm ...... .other loại"
C. "Nghiên cứu đã chỉ ra rằng ...... miếng ăn."
D. "Những điều này và tương tự như tài khoản ... ..count."
Câu hỏi 43: Tại sao tác giả tham khảo cuốn sách Gilbert White trong dòng 2?
A. Mâu thuẫn với ý tưởng rằng loài vật có thể đếm.
B. Để cung cấp bằng chứng cho thấy một số loài chim đều nhận thức được số lượng.
C. Để hiển thị như thế nào thái độ đã thay đổi since1786.
D. Để chỉ ra rằng cần thêm nghiên cứu trong lĩnh vực này.
Câu hỏi 44: Làm thế nào sẽ tác giả có lẽ là đặc trưng cho những người được đề cập trong dòng đầu tiên của đoạn thứ hai
A. Như nhầm B. Như đòi C. Như minh D. Là ngu ngốc
Câu hỏi 45: Các tác giả nói rằng tất cả những điều sau đây là nhận thức của số lượng trong một số cách TRỪ _____.
A. sâu bướm B. chuột C. D. chim choi choi ong bắp cày