The employment of memory in the com

The employment of memory in the completion of mathematical tasks should be directed towards the goal of empowerment (or liberation), rather than recall or mimicry.

Kết quả (Việt) 1:

Việc làm của bộ nhớ trong việc hoàn thành công việc toán học nên được đạo diễn hướng tới mục tiêu của trao quyền (hoặc giải phóng), thay vì thu hồi hoặc mimicry.

Kết quả (Việt) 2:

Việc sử dụng bộ nhớ trong việc hoàn thành nhiệm vụ toán học cần phải hướng đến mục tiêu nâng cao vị thế (hoặc giải phóng), chứ không phải thu hồi hoặc bắt chước.