In many part of the world, children

In many part of the world, children’s lives were very different from today. There were both advantages and disadvantages of life for children in the past.
There were a number of benefits of children live’s in the past. Firstly, children spent free time playing ouside with other children who lived nearby instead of using hi-tech objects such as TV, computer, mobile phone or play station and they became more dynamic. Secondly, children suffered less about being the best at school, they probably felt happier and more comfortable. Besides, after school they walked home with their friends and approached nature, rather than being taken in their parent’s car. Moreover, children helped in the house without house – servant and a consequence they became more responsible. Also, kids spent more time with family members because their family didn’t have babysitter
I believe there were three main benefits. Firstly, children found dangerous activities enjoyable like climbing trees, or swimming in rivers without looking after of their family. Secondly, children’s parents couldn’t afford to supply sufficiently for kids, so they wouldn’t have good health or good education. In my view, the biggest problem was that children didn’t really try their best in learning, because they wasn’t advised by their family about the important of education. As a result, there weren’t many good students dedicating to the country.
In general, the advantages of life for children in the past were greater than disadvantage, children lived real childhood with brillant, naivety and pureness.

Kết quả (Việt) 2:

Ở nhiều nơi trên thế giới, cuộc sống của trẻ em là rất khác nhau từ ngày hôm nay. Có cả những ưu điểm và nhược điểm của cuộc sống cho trẻ em trong quá khứ.
Có một số lợi ích của trẻ em sống trong quá khứ. Thứ nhất, trẻ em chi phí thời gian chơi bên ngòai với trẻ em khác, những người sống gần đó thay vì sử dụng các đối tượng công nghệ cao như TV, máy tính, điện thoại di động hoặc trạm phát và họ trở nên năng động hơn. Thứ hai, trẻ em phải chịu đựng ít về là tốt nhất ở trường, họ có thể cảm thấy hạnh phúc hơn và thoải mái hơn. Bên cạnh đó, sau khi ra trường họ đi bộ về nhà với bạn bè của họ và tiếp cận tự nhiên, chứ không phải được thực hiện trong xe của cha mẹ. Hơn nữa, trẻ em đã giúp đỡ trong nhà mà không có nhà - tớ và hậu quả họ đã trở thành trách nhiệm hơn. Ngoài ra, trẻ em dành nhiều thời gian với các thành viên gia đình vì gia đình không có người trông trẻ
tôi tin rằng có ba lợi ích chính. Thứ nhất, trẻ em tìm thấy các hoạt động nguy hiểm thú vị như leo cây, hoặc bơi lội trong dòng sông mà không cần chăm sóc của gia đình họ. Thứ hai, cha mẹ của trẻ em không thể đủ khả năng để cung cấp đầy đủ cho trẻ em, vì vậy họ sẽ không có sức khỏe tốt, giáo dục tốt. Theo quan điểm của tôi, vấn đề lớn nhất là trẻ em không thật sự cố gắng hết mình trong học tập, bởi vì họ đã không được tư vấn bởi gia đình của họ về tầm quan trọng của giáo dục. Kết quả là, không có nhiều sinh viên tốt cống hiến cho đất nước.
Nói chung, lợi thế của cuộc sống cho trẻ em trong quá khứ là bất lợi lớn hơn, trẻ em sống thời thơ ấu thực với rực rỡ, ngây thơ và trong sáng.