Thei Time lμm bμi: 150 phot (Kh «ng kÓthêi Time giao để ®Ò)
Ngμy thi: 07 Thng 4 nm 2009 I. từ vựng và ngữ pháp (9.0 điểm) Phần 1: Khoanh tròn những lá thư bên cạnh các từ trong mỗi nhóm có phần gạch dưới phát âm khác nhau từ những người khác. 1. A. gây ấn tượng với phần còn lại B. C. D. khuyến khích internet 2. A. bọc B. xấu C. D. có muốn 3. A. trường B. xuất bản C. lớn D. chủ đề 4. A. Phí B. C. thiếu niên gặp D. ngang 5. A. B. C. D. tuyệt vời chùa máy tính xách tay từ xa Phần 2: Tìm từ với sự căng thẳng khác nhau trong mỗi câu. 1. A. phạt B. tài liệu C. cho người đi bộ D. xăng 2. A. biểu tượng B. đột nhiên C. D. buổi tối thực sự 3. A. quá trình B. chúa C. xưng D. tiến độ 4. A. cảnh sát B. ác ý C. D. văn phòng thực hành 5. A. môi trường B. sự chú ý C. thích nghi D. thính giác Phần 3: Khoanh tròn chữ cái (A, B, C hoặc D) bên cạnh các từ hoặc cụm từ mà hoàn thành mỗi câu. 1. Tôi ước gì ............. Tiếng Anh tốt để có được một công việc tốt hơn. A. B. nói chuyện có thể nói C. D. có thể nói sẽ nói chuyện 2. Tôi không đồng ý. Ý tưởng của tôi là hoàn toàn ngược lại ............ .. của bạn. A. B. từ C. D. chống lại 3. Càng ............... chúng ta đi, còn nó sẽ đưa chúng ta về nhà. A. B. chậm nhất chậm hơn C. D. chậm chậm 4. Bạn sẽ ............... mở cửa sổ, xin vui lòng? A. chăm sóc B. tâm như C. D. giúp đỡ 5. Tôi sẽ ............... bạn câu chuyện chỉ là một lần nữa trước khi đi ngủ. A. nói chuyện B. nói C. nói D. nói chuyện 6. Thủ đô của Malaysia là Kuala Lumpur và nó cũng là thành phố lớn nhất ................ Đất nước. A. một B. một C. D. bất kỳ 7. Phụ nữ thường mặc áo dài, đặc biệt là .................. dịp đặc biệt. A. B. tại C. D. 8. Giáo viên hỏi các học sinh trong lớp ................ A. nói chuyện B. nói C. không nói chuyện D. không nói chuyện 9. Bạn sẽ không phải đi học vào ngày Chủ nhật, ...................? A. làm bạn B. bạn sẽ C. D. là bạn sẽ không bạn 10. Nếu mức thuế GTGT là .................. năm nay, các doanh nghiệp nhỏ sẽ bị ảnh hưởng. A. lớn lên B. tăng C. phát sinh D. nâng cao Phần 4: Điền vào chỗ trống với các hình thức thích hợp của các từ trong ngoặc đơn. 1. Jane cảm thấy rất ......................... khi nhìn thấy chiếc xe cảnh sát. (Cứu trợ) 2. Họ đến khách sạn chỉ là ..................... giảm (DARK) 3. Ngôi nhà của chúng tôi là ............. ...... Của một số báo động chống trộm. (BẢO VỆ) 4. Chiếc điện thoại này không hoạt động. Nó được ......................... (LIÊN) 5. Linda có một ......... nhanh chóng. ............ .. Từ căn bệnh của cô. (THU HỒI) 6. Con đường này là nhiều ................... ... .. Hơn tôi nghĩ. (LENGTH) 7. Các đài phát thanh đã cho họ một .... .................. Về cơn bão. (WARN) 8. Anh ta có thể không phải là một người đàn ông đẹp trai, nhưng anh ấy là một ..................... chồng. (DỰA) 9. Có bất kỳ ..................... con sông trên thế giới? (Ô NHIỄM) 10. Khi một quốc gia ...... .. ............ nhanh, gia đình thay đổi nhanh chóng. (Hiện đại) Phần 5: Hoàn thành các câu bằng cách sử dụng một trong những từ tốt nhất từ hộp. Bốn trong số những từ không được sử dụng. minh lo lắng ảnh hưởng bổ nhiệm chuẩn bị chu đáo biết ơn tự nhiên thực tế giải trí phấn khích cẩn thận hạnh phúc làm việc 1. Khi bạn có một bữa tiệc, bạn phải làm rất nhiều ......................... 2. Các ................... của cuộc cách mạng thông tin liên lạc điện thoại giữa con người. 3. Cô đã đi đến bệnh viện để có một hoạt động nghiêm trọng. Cô cảm thấy ..................... .. 4. Cô ấy rất giỏi sửa chữa những thứ xung quanh nhà. Cô là ...................... 5. Con người sinh ra, lớn lên và cuối cùng chết. Đó là ......................... 6. Tôi không thể nhìn thấy bạn lúc năm bởi vì tôi có một ...................... 7. Một bộ phim phiêu lưu tốt là đầy đủ của ........................ 8. Cô đã gửi cho tôi một món quà sau khi tôi giúp cô với dự án của mình. Cô cảm thấy ....... ............... Với tôi. 9. Ông có rất nhiều quyền lực trong văn phòng của ông. Anh ấy rất ...................... 10. Học sinh cần phải lắng nghe những gì giáo viên nói rằng trong lớp học. Họ sẽ có ...................... Phần 6: Cung cấp các hình thức đúng của động từ trong ngoặc đơn. a. Tuần trước, tôi lấy một nhóm (bao gồm 1.) ..................... của trẻ (2.marry) .................. cặp vợ chồng, và một nhóm khác (bao gồm 3.) ..................... của các em học sinh, (4. see) ..................... các điểm tham quan. b. Hôm qua tôi (5. đi bộ) ............ .. ... .. dọc theo đường phố khi tôi (6. nhận ra) .................. .. một người đàn ông với bộ râu đen, người mà tôi (7. see) ...... ......... ba lần rồi, (8. theo) ................... tôi. c. Làm thế nào lâu ............... bạn (9. nghiên cứu) ........................ tiếng Anh? d. Tôi đã cảm thấy tốt hơn và tốt hơn kể từ khi bạn (10 đến) .................. .. ở đây. II. ĐỌC (6,0 điểm) Phần 1: Đặt một từ thích hợp vào từng khe. Một trong những bức tượng nổi tiếng nhất trên thế giới đứng (1) __________ một hòn đảo ở New York Harbor. Bức tượng này là, tất nhiên, Statue of Liberty. The Statue of Liberty là một người phụ nữ (2) __________ một ngọn đuốc lên cao. Visistors có thể đi vào bên trong bức tượng. Bức tượng là quá lớn (3) __________ như nhiều như mười hai người có thể đứng bên ngọn đuốc. Nhiều người có thể đứng trong các phần khác của bức tượng. Tượng nặng 225 tấn và 301 feet (4) ___________. Bức tượng Nữ thần Tự do đã được đưa lên vào năm 1886. đó là một món quà cho Hoa Kỳ (5) ___________ người dân Pháp. Trong những năm qua Pháp và Hoa Kỳ đã có một mối quan hệ đặc biệt. Vào năm 1776 Pháp đã giúp các thuộc địa Mỹ, giành độc lập từ Anh. Người Pháp muốn làm (6) ____________ đặc biệt cho một trăm năm của Mỹ, sinh nhật lần thứ 100 của mình. Laboulaye là một người Pháp nổi tiếng người ngưỡng mộ Hoa Kỳ. Một đêm tại một bữa ăn tối trong nhà mình, Laboulaye đã nói về (7) ____________ của một món quà. Trong số khách Laboulaye là nhà điêu khắc Pháp, Frederic Auguste Bartholdi. Bartholdi nghĩ của một bức tượng của tự do. Ông cung cấp để thiết kế (8) _____________ tượng Nhiều người đã đóng góp một cách nào đó. Người Pháp đã đưa tiền cho bức tượng. Mỹ thiết kế và xây dựng các pedesteal cho bức tượng đứng trên. Người dân Mỹ quyên tiền để trả cho các bệ. Các kỹ sư người Pháp Alecxander Eiffel, người đã (9) ____________ cho tháp Eiffel ở Paris, đã tìm ra cách để làm cho bức tượng độc nặng. Trong những năm sau khi bức tượng được đưa lên, nhiều người nhập cư đến Hoa Kỳ thông qua New York. Khi họ (10) _____________ New York Harbor, họ nhìn thấy Statue of Liberty đang nắm giữ lên ngọn đuốc của mình. Cô tượng trưng cho sự chào đón đến một vùng đất của tự do. Phần 2: Đọc đoạn văn và quyết định đó là câu trả lời tốt nhất. Khoanh tròn chữ cái A, B, C hoặc D bên cạnh các từ mà bạn chọn. Laurel hoặc Hardy? Anh ấy là một diễn viên hài hát ca múa nhạc ở Anh trước khi ông đến Mỹ vào năm 1910. Trong những ngày đó, ông thường xuyên (1) ............ .... Chaplin. Ông đã thực hiện bộ phim ngắn đầu tiên của mình vào năm 1918 nhưng đã không (2) ................ để khẳng định mình trong (3) ............... ..of bộ phim hài màn hình cạnh tranh. Bộ phim đầu tiên ông thực hiện với chất béo nổi tiếng của mình (4) .................. được gọi là Đưa quần trên Philip vào năm 1927. Nhiều nhà phê bình (5) ............... .. rằng ông là người sáng tạo hơn (6) ...... ............... của công ty. Các humourist Leo Mc Carey (7) ...................... anh ta một truyện tranh hiếm người đủ thông minh để tạo nên những khoảng trống của riêng mình. (8) ..................., Ông là tài năng đáng kể, trong khi đối tác của mình là (9) .................. .. và đây là chìa khóa để hiểu mối quan hệ của họ. Kết quả là, trong suốt sự nghiệp của họ với nhau, họ đề nghị được trả lương gấp đôi so với người bạn của mình vì ông tin rằng ông là (10) .................. gấp đôi. Trong khi ông viết những bộ phim và đã tham gia sáng tạo của họ, đối tác của mình là không có khả năng tạo ra bất cứ điều gì ở tất cả. 1. A. sao chép B. tiếp giống như C. D. thích 2. A. thành công đạt B. C. D. không quản lý 3. A. công việc B. vị trí lĩnh vực C. D. nơi 4. A. cặp B. đồng nghiệp C. đối tác D. trận đấu 5. A. tồn tại B. khẳng định C. D. từ chối xem xét 6. A. người B. C. thành viên diễn viên D. mảnh 7. A. coi B. cho biết C. mô tả D. thấy 8. A. Mặc dù B. Hơn nữa C. Tuy nhiên D. Vì vậy, 9. A. ít nhất B. C. D. ít khó 10. A. có giá trị B. làm cho giá trị C. D. hành động Phần 3: Đọc văn bản và khoanh tròn chữ A, B, C hoặc D bên cạnh câu trả lời tốt nhất. Hôm nay tôi muốn bắt đầu một cuộc thảo luận về các vấn đề của hệ thống sưởi lên của trái đất. Đầu tiên chúng ta sẽ chạm vào mối quan hệ giữa fluorocarbons và tầng ôzôn. Bạn có thể nhớ rằng tầng ozone là lá chắn bảo vệ xung quanh trái đất. Điều quan trọng là tất cả cuộc sống, bởi vì nó lọc ra ánh sáng cực tím có hại từ mặt trời. Ozone chính nó, một hình thức oxy, thường xuyên được thực hiện bởi các tác động của ánh nắng mặt trời trong bầu không khí trên. Nó cũng thường xuyên bị phá hủy bởi quá trình hóa học tự nhiên. Vấn đề bây giờ là quá nhiều của tầng ozone bị phá hủy. Các nhà khoa học nghi ngờ rằng hóa chất nhất định, chẳng hạn như fluorocarbons, góp phần vào sự suy giảm của tầng ozone. Và làm thế nào để chúng tôi sử dụng fluorocarbons? Việc sử dụng phổ biến nhất là trong bình xịt và hệ thống làm mát. Các ô nhiễm hóa chất từ các fluorocarbons có thể chiếm một số tổn thất ozone đã được báo cáo. Tuy nhiên, các nghiên cứu mới liên kết mặt trời riêng của mình để suy giảm của tầng ozone. Chúng tôi sẽ đi vào đó nghiên cứu mới có thêm thời gian tiếp theo. 1. Loa có khả năng nhất là ai? A. một bác sĩ B. một thợ cơ khí C. một giáo sư D. một nhà hóa học 2. Chủ đề chính của người nói là gì? A. ánh sáng cực tím B. việc sử dụng bình xịt C. hệ thống điều hòa không khí D. fluorocarbons và lớp ozone 3. Mục đích quan trọng nhất của tầng ozone là gì? A. fluorocacbon cung cấp B. che chắn mặt trời C. bảo vệ trái đất D. phá hủy hóa chất 4. Tầng ozone làm là gì? A. fluorocarbon B. oxy C. D. lá chắn ánh sáng tia cực tím 5. Điều gì sẽ diễn giả có thể thảo luận tiếp theo? A. làm thế nào để điều hòa không khí với fluorocarbons B. tác hại của tia cực tím ánh sáng C. cấu tạo của lớp ozone D. ánh nắng mặt trời là nguyên nhân của sự suy giảm ozone lớp III. Viết (5,0 điểm). Phần 1:. Viết lại mỗi câu bắt đầu như thể hiện, do đó, ý nghĩa vẫn giữ nguyên 1. Tôi sử dụng để sở hữu một chiếc xe đạp. -> Tôi không ........................................................................................ 2. Pho mát này có vị khủng khiếp! -> pho mát này có ........................................................................... ... 3. Ý kiến của bạn trong bức tranh này là gì? -> Điều gì làm bạn .............................................................................. ..? 4. Là giá rất cao? -> Có ..............................
đang được dịch, vui lòng đợi..
