Classical Conceptions of Class In e

Classical Conceptions of Class
In essence, the difference between the classical Weberian and Marxist traditions of
class, which have been so influential in social science, comes down to an insistence upon the properties of individuals versus the structural relationships embodied in
production. A Weberian perspective emphasizes the role of classes as groups or collections of particular qualities and attributes (such as income or occupation) held in a contingent fashion by individuals. A Marxist viewpoint stresses the way in which the relationship between individuals is structured through the process of producing goods or delivering services. This is not the place in which to enter into a detailed exposition of the relative merits of Weberian and Marxist class theory, however. Rather, because of the centrality of the latter to debates within economic geography over the last two decades, and because I want to suggest that there are still merits to such an analytical framework, the rest of this section focuses on the specific contribution of, and debates around, Marxist conceptions of class in eco- nomic geography.

Kết quả (Việt) 1:

Các quan niệm cổ điển của lớp Trong bản chất, sự khác biệt giữa Weberian và chủ nghĩa Marx truyền thống cổ điển của lớp học, trong đó đã như vậy có ảnh hưởng trong khoa học xã hội, đi xuống đến một khăng khăng khi các thuộc tính của các cá nhân so với các mối quan hệ cấu trúc thể hiện trong sản xuất. Một quan điểm Weberian nhấn mạnh vai trò của các lớp học như là nhóm hoặc các bộ sưu tập của các phẩm chất cụ thể và thuộc tính (chẳng hạn như thu nhập hoặc chiếm đóng) được tổ chức trong một thời trang đội ngũ của cá nhân. Một quan điểm chủ nghĩa Marx nhấn mạnh cách mà trong đó mối quan hệ giữa các cá nhân cấu trúc thông qua quá trình sản xuất hàng hóa hoặc cung cấp dịch vụ. Đây không phải là nơi mà trong đó để tham gia vào bản trình bày chi tiết của những thành tích tương đối của Weberian và chủ nghĩa Marx lớp học lý thuyết, Tuy nhiên. Thay vào đó, vì trí trung tâm của thứ hai cuộc tranh luận trong địa lý kinh tế hơn hai thập kỷ qua, và bởi vì tôi muốn cho thấy rằng vẫn còn có giá trị cho một khung phân tích, phần còn lại của phần này tập trung vào sự đóng góp cụ thể của, và cuộc tranh luận xung quanh, chủ nghĩa Marx quan niệm của các lớp học trong sinh thái - nomic địa lý.

Kết quả (Việt) 2:

Những quan niệm cổ điển của Class
Về bản chất, sự khác biệt giữa các Weberian cổ điển và truyền thống Marxist của
lớp, mà có được như vậy có ảnh hưởng trong khoa học xã hội, đi xuống đến một sự nhấn mạnh vào đặc tính của cá nhân so với các mối quan hệ cấu trúc thể hiện trong
sản xuất. Một quan điểm Weberian nhấn mạnh vai trò của các lớp học nhóm hay các bộ sưu tập của các phẩm chất đặc biệt và các thuộc tính (như thu nhập hoặc nghề nghiệp) được tổ chức trong một thời trang ngũ của cá nhân. Một quan điểm của chủ nghĩa Mác nhấn mạnh cách thức mà các mối quan hệ giữa các cá nhân được cấu trúc thông qua các quá trình sản xuất hàng hóa hoặc cung cấp dịch vụ. Đây không phải là nơi trong đó để nhập vào một trình bày chi tiết về các giá trị tương đối của lý thuyết lớp Weberian và chủ nghĩa Mác, tuy nhiên. Thay vào đó, vì tính trung tâm của sau này để tranh luận trong địa lý kinh tế trong hai thập kỷ qua, và bởi vì tôi muốn cho thấy rằng vẫn còn có những công đức cho một khung phân tích như vậy, phần còn lại của phần này tập trung vào sự đóng góp cụ thể của, và cuộc tranh luận xung quanh, quan niệm Marxist của lớp trong tế địa lý kinh.