Physical education has long been co

Physical education has long been compulsory in many schools across the world. Educators say it helps children to develop the habit of exercising. But I think PE actually reduces students' interest in sport so it should not be compulsory.

It is true that PE gives children a chance to try different types of sport, but that does not mean they will develop an interest in them.

Forcing students to do something is not an effective or efficient way of developing their interest.

As PE is one of the school subjects in which students are graded, they are more likely to see it as 'academic work' and less likely to develop an interest in it.

Many argue that compulsory PE lessons help to ensure students do a certain amount of exercise and remain healthy, but I have doubts about that.

According to studies, children should do at least 15 to 30 minutes of aerobic exercises three times a week. But in PE lessons, students are forced to exercise for 45 minutes or an hour. It is very intense. I don't think it's a good way of exercising.

Exercise should be a hobby that children enjoy, not an 'assignment' that puts them off.

I think schools should not make PE compulsory. Rather, they should encourage students to exercise on a daily basis by explaining the benefits to them.

Jessica Leung, 16, Our Lady of the Rosary College

Physical education has been a compulsory subject in schools for a long time and I think it should stay that way.

I think PE can raise students' interest in sport and help them lead a healthy lifestyle. In PE lessons, students learn different kinds of sport, such as basketball, tennis and so forth.

They can find out which kind of sport they enjoy playing. They develop an interest that could turn into a hobby. If it became a hobby, they would play it more often and lead a healthier lifestyle.

Hong Kong students have very little time to exercise. Many studies have shown that they lack exercise and that obesity among children and teenagers is on the rise. PE is a good way of fighting obesity and improving students' health.

If PE became an optional subject, I think not many students would take it. They would think it's less important because they would not be graded. They would want to spend more time on subjects that count in their final grades. They would not want to spend time on courses that would not help their academic future. This would defeat the purpose of the class.

In Hong Kong, many people are aware of the benefits of exercising, but not all of them do it. Having PE lessons does not only raise students' interest in sport, but also helps them turn it into a life-long habit. What's more, it's easier to get the message of healthy living across to children early in life.

In conclusion, PE should be compulsory and is the way to a healthier life.

Kết quả (Việt) 1:

Giáo dục thể chất lâu đã bắt buộc tại nhiều trường học trên toàn thế giới. Nhà giáo dục nói rằng nó sẽ giúp trẻ em phát triển thói quen tập thể dục. Nhưng tôi nghĩ rằng PE thực sự làm giảm sinh viên quan tâm đến thể thao như vậy nó không phải là bắt buộc.Đó là sự thật rằng PE cho các trẻ em một cơ hội để thử loại khác nhau của thể thao, nhưng điều đó không có nghĩa là họ sẽ phát triển một quan tâm đến họ.Buộc học sinh phải làm một cái gì đó không phải là một cách có hiệu quả hoặc hiệu quả của việc phát triển quan tâm của họ.Như PE là một trong những môn học mà sinh viên được xếp loại, họ có nhiều khả năng để xem nó như là 'công việc học tập' và ít có khả năng để phát triển một quan tâm đến nó.Nhiều người cho rằng bắt buộc PE bài học giúp đảm bảo học sinh làm một số tiền nhất định của tập thể dục và vẫn còn khỏe mạnh, nhưng tôi đã nghi ngờ về điều đó.Theo nghiên cứu, trẻ em nên làm ít nhất 15 đến 30 phút các bài tập aerobic ba lần một tuần. Nhưng trong bài học PE, học sinh được buộc phải thực hiện trong 45 phút hoặc một giờ. Nó là rất mạnh mẽ. Tôi không nghĩ rằng đó là một cách tốt để tập thể dục.Tập thể dục nên có một sở thích mà trẻ em hưởng, không một 'bài' mà họ đặt ra.Tôi nghĩ rằng trường học không nên làm cho PE bắt buộc. Thay vào đó, họ nên khuyến khích các sinh viên để tập thể dục hàng ngày bằng cách giải thích những lợi ích cho họ.Jessica Leung, 16, Our Lady of Rosary CollegeGiáo dục thể chất đã là một môn học bắt buộc tại các trường học trong một thời gian dài và tôi nghĩ rằng nó nên ở như vậy.I think PE can raise students' interest in sport and help them lead a healthy lifestyle. In PE lessons, students learn different kinds of sport, such as basketball, tennis and so forth.They can find out which kind of sport they enjoy playing. They develop an interest that could turn into a hobby. If it became a hobby, they would play it more often and lead a healthier lifestyle.Hong Kong students have very little time to exercise. Many studies have shown that they lack exercise and that obesity among children and teenagers is on the rise. PE is a good way of fighting obesity and improving students' health.If PE became an optional subject, I think not many students would take it. They would think it's less important because they would not be graded. They would want to spend more time on subjects that count in their final grades. They would not want to spend time on courses that would not help their academic future. This would defeat the purpose of the class.In Hong Kong, many people are aware of the benefits of exercising, but not all of them do it. Having PE lessons does not only raise students' interest in sport, but also helps them turn it into a life-long habit. What's more, it's easier to get the message of healthy living across to children early in life.In conclusion, PE should be compulsory and is the way to a healthier life.

Kết quả (Việt) 2:

Giáo dục thể chất từ lâu đã là bắt buộc ở nhiều trường học trên khắp thế giới. GD nói nó giúp trẻ phát triển các thói quen tập thể dục. Nhưng tôi nghĩ rằng PE thực sự làm giảm sự quan tâm của học sinh trong môn thể thao như vậy nó không phải là bắt buộc. Đúng là PE cho con một cơ hội để thử các loại khác nhau của các môn thể thao, nhưng điều đó không có nghĩa là họ sẽ phát triển quan tâm đến họ. Buộc sinh viên làm một cái gì đó không phải là một cách hiệu quả hoặc hiệu quả của việc phát triển quan tâm của họ. như PE là một trong những môn học trong đó học sinh được xếp loại, họ có nhiều khả năng nhìn thấy nó như là "công việc học tập và ít có khả năng để phát triển một quan tâm đến nó. nhiều người cho rằng bài học PE bắt buộc giúp đỡ để đảm bảo học sinh làm một số tiền nhất định của tập thể dục và vẫn khỏe mạnh, nhưng tôi đã nghi ngờ về điều đó. Theo các nghiên cứu, trẻ em nên làm ít nhất 15-30 phút tập aerobic ba lần một tuần. Nhưng trong bài học PE, sinh viên buộc phải thực hiện trong 45 phút hoặc một giờ. Nó rất mãnh liệt. Tôi không nghĩ rằng đó là một cách tốt để tập thể dục. Tập thể dục phải là một sở thích mà trẻ em thích, không phải là một 'bài tập' không thể ngửi nổi. Tôi nghĩ rằng trường học không nên làm cho PE bắt buộc. Thay vào đó, họ nên khuyến khích học sinh tập thể dục hàng ngày bằng cách giải thích những lợi ích cho họ. Jessica Leung, 16, Đức Mẹ Mân Côi Cao đẳng giáo dục thể chất là một môn học bắt buộc trong các trường học trong một thời gian dài và tôi nghĩ rằng nó phải ở lại đó cách. tôi nghĩ PE có thể tăng lãi suất của học sinh trong môn thể thao và giúp họ có một lối sống lành mạnh. Trong các bài học PE, học sinh học các loại khác nhau của các môn thể thao như bóng rổ, tennis và vv. Họ có thể tìm ra các loại thể thao mà họ thích chơi. Họ phát triển một quan tâm rằng có thể biến thành một sở thích. Nếu nó đã trở thành một sở thích, họ sẽ chơi nó thường xuyên hơn và có một lối sống lành mạnh hơn. Sinh viên Hồng Kông có rất ít thời gian để tập thể dục. Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng họ thiếu tập thể dục và bệnh béo phì ở trẻ em và thanh thiếu niên đang gia tăng. PE là một cách tốt để chống béo phì và cải thiện sức khỏe của học sinh. Nếu PE đã trở thành một chủ đề tùy chọn, tôi nghĩ không nhiều sinh viên sẽ mất nó. Họ sẽ nghĩ rằng nó không quan trọng bởi vì họ sẽ không được chấm điểm. Họ sẽ muốn dành nhiều thời gian trên đối tượng mà tính ở các lớp cuối cùng của họ. Họ sẽ không muốn tốn thời gian vào các khóa học đó sẽ không giúp tương lai học tập của họ. Điều này sẽ đánh bại mục đích của lớp. Tại Hồng Kông, nhiều người nhận thức được lợi ích của việc tập thể dục, nhưng không phải tất cả trong số họ làm điều đó. Có những bài học PE không chỉ nâng cao sự quan tâm của học sinh trong môn thể thao, mà còn giúp họ biến nó thành một thói quen suốt đời. Hơn thế nữa, nó dễ dàng hơn để có được các thông điệp của cuộc sống khỏe mạnh trên để trẻ sớm trong cuộc sống. Trong kết luận, PE nên được bắt buộc và là cách để có một cuộc sống lành mạnh hơn.