Concerning the issue whether replacing the art, music subject with IT, dịch - Concerning the issue whether replacing the art, music subject with IT, Việt làm thế nào để nói

Concerning the issue whether replac

Concerning the issue whether replacing the art, music subject with IT, math or not, people holds different views. Some claim that it should be immediately dropped. Although there are may be some truth in their assumption, my own view is that no one has the right to reject art, music, sport at the school.
To begin with, there are grounds for arguing that the subject like art should be removed. Firstly, music or drawing is not essential for students who at that time, they should be concentrate at the main subjects such as math, physical and biology. The student who will have important exam at the near future, with knowledge of math, IT, they will pass it easily. The principal reason, though, is that the conception of the parents. Some parents suppose that music and drawing come from the inborn talent, no matter what the student learns a ton of lesson, it likes “Do not cast your pearls before swine”.
However, there are more convincing argument for believing that the subjuct such as art, sport and music should be retain and develop at the school. First and foremost, student need comprehensive development ont only in their personality but also in their physique. For example, music helps student feel comfortable and relax after the stressful math lesson and sport such as football, badmidton, volleyball helps to develop their physical. It is aslo that case that the relationship among student will improve better. When they play together, they have time to find out the characteristic, hobby each other. Thus, they will be connected long-lastingly.
In conclusion, although there is some merit on both sides of the issue, my personal belief is that the art, music subject is much more important at the school considering how the student develop their physique and make the relationship with partners.


0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Liên quan đến vấn đề cho dù thay thế nghệ thuật, âm nhạc chủ đề với nó, toán học hay không, người giữ quan điểm khác nhau. Một số cho rằng nó nên được ngay lập tức giảm xuống. Mặc dù có thể một số sự thật trong giả định của họ, xem riêng của tôi là không ai có quyền từ chối nghệ thuật, âm nhạc, thể dục thể thao tại trường.Để bắt đầu với, không có căn cứ để lập luận rằng các chủ đề như nghệ thuật cần được loại bỏ. Thứ nhất, âm nhạc hoặc bản vẽ không phải là điều cần thiết cho sinh viên tại thời điểm đó, họ cần là tập trung tại các môn học chính như toán học, vật lý và sinh học. Sinh viên sẽ có kỳ thi quan trọng ở tương lai gần, với kiến thức về toán học, nó, họ sẽ vượt qua nó một cách dễ dàng. Lý do chính, Tuy nhiên, đây là quan niệm của các bậc cha mẹ. Một số phụ huynh cho rằng rằng âm nhạc và vẽ đến từ tài năng bẩm sinh, không có vấn đề gì các học sinh học một tấn của bài học, nó thích "Không đúc ngọc trai của bạn trước khi lợn". Tuy nhiên, có những thuyết phục hơn đối số cho tin rằng subjuct như nghệ thuật, thể thao và âm nhạc nên duy trì và phát triển tại trường. Đầu tiên và quan trọng nhất, học sinh cần phát triển toàn diện ont chỉ trong nhân cách của họ mà còn trong vóc dáng của họ. Ví dụ, nhạc giúp học sinh cảm thấy thoải mái và thư giãn sau những bài học toán học căng thẳng và thể thao như bóng đá, badmidton, bóng chuyền giúp phát triển thể chất của họ. Đây là cũng là trường hợp mối quan hệ giữa các sinh viên sẽ cải thiện tốt hơn. Khi họ chơi với nhau, họ có thời gian để tìm hiểu đặc điểm, sở thích mỗi khác. Vì vậy, họ sẽ được kết nối dài lastingly. Trong kết luận, mặc dù có một số bằng khen trên cả hai mặt của vấn đề, niềm tin cá nhân của tôi là nghệ thuật, âm nhạc chủ đề là rất quan trọng ở trường xem xét làm thế nào học sinh phát triển chiều cao của họ và làm cho mối quan hệ với các đối tác.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Liên quan đến vấn đề liệu thay thế các đối tượng nghệ thuật, âm nhạc với CNTT, toán hay không, người giữ quan điểm khác nhau. Một số cho rằng nó nên được giảm xuống ngay lập tức. Mặc dù có thể có một số sự thật trong giả định của họ, quan điểm riêng của tôi là không ai có quyền từ chối nghệ thuật, âm nhạc, thể thao tại trường.
Để bắt đầu, có căn cứ để cho rằng các tiêu đề như nghệ thuật cần được loại bỏ. Thứ nhất, nhạc hoặc vẽ là không cần thiết cho sinh viên tại thời điểm đó, họ cần phải tập trung vào các môn chính như toán học, vật lý và sinh học. Các sinh viên sẽ có kỳ thi quan trọng trong tương lai gần, có kiến thức về toán học, CNTT, họ sẽ vượt qua nó một cách dễ dàng. Lý do chính, mặc dù, là quan niệm của cha mẹ. Một số cha mẹ cho rằng âm nhạc và bản vẽ đến từ những tài năng bẩm sinh, không có vấn đề gì các học sinh học một tấn của bài học, nó thích "Đừng quăng hột trai mình trước mặt heo".
Tuy nhiên, có những lý lẽ thuyết phục hơn để tin rằng subjuct như nghệ thuật, thể thao và âm nhạc nên được duy trì và phát triển tại trường. Đầu tiên và trước hết, sinh viên cần phát triển toàn diện ont chỉ trong tính cách của họ mà còn ở vóc dáng của họ. Ví dụ, âm nhạc sẽ giúp sinh viên cảm thấy thoải mái và thư giãn sau những bài toán căng thẳng và thể thao như bóng đá, badmidton, bóng chuyền giúp phát triển thể chất của họ. Nó là aslo trường hợp đó mà mối quan hệ giữa các sinh viên sẽ được cải thiện tốt hơn. Khi họ chơi với nhau, họ có thời gian để tìm hiểu đặc tính, sở thích của nhau. Do đó, họ sẽ được kết nối dài lastingly.
Tóm lại, mặc dù có một số công đức trên cả hai mặt của vấn đề, ​​niềm tin cá nhân của tôi là nghệ thuật, chủ đề âm nhạc là quan trọng hơn nhiều tại các trường xem xét cách thức các sinh viên phát triển vóc dáng của họ và làm cho các mối quan hệ với các đối tác.


đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: