Similar to oral presentation, journal writing can be a valuable technique to further develop and enhance pupils’ mathematical thinking and communication skills in mathematics.
Tương tự như thuyết, tạp chí bằng văn bản có thể là một kỹ thuật có giá trị để tiếp tục phát triển và tăng cường học sinh kỹ năng toán học tư duy và giao tiếp trong toán học.
Tương tự như thuyết trình, tạp chí bằng văn bản có thể là một kỹ thuật có giá trị để tiếp tục phát triển và nâng cao kỹ năng tư duy và giao tiếp toán học của học sinh trong toán học.