Nowadays, television has become an

Nowadays, television has become an essential necessity in most homes. While some people think that television serves as an efficient tool to enhance learning, others are of the opinion that this is ineffective. This essay will discuss both points of view.

To begin, television in isolation may not be too effective as a learning aid. This is because there might not be programs that are specific to what people want to learn. For example, if a person is interested to learn the construction and function of an automotive engine, it would not be possible for him to get a program scheduled as per his requirement. Further, even with those programs appearing on television, the viewer might not necessarily get the complete content and depth of understanding that he is looking for. Thus, television has limitations with regards to the customization it can offer to different people with varying learning requirements.

Nevertheless, in my opinion, television does provide considerable opportunities for people who are looking to improve their overall general awareness as well as looking for subject- specific information. For example, viewers can check the program content online on different channels and tune into programs that are of their interest. Further, they can purchase CD's on topics of their specific need and watch them on television to gain a better understanding. The viewer has a choice to select a CD that offers him the required depth of understanding of the subject. Watching the content on a 40 inch television may keep viewers more engrossed and interested; and give them a better learning experience than looking at the content on a laptop/computer.

Additionally, programs on channels like National geographic and Discovery are quite exhaustive and provide vital information to viewers. For example, the program on analysis of aircraft disasters can actually teach viewers/students the right approach to be followed in carrying out failure investigations and performing root cause analysis.

To conclude, people being dismissive of the role of television in education is not entirely correct. To a large extent its importance as a learning aid will lie with the user and the way it is utilized. Television can certainly be an efficient tool to aid learning and enhance the overall quality of education if the right approach is adopted.

Kết quả (Việt) 2:

Ngày nay, truyền hình đã trở thành một điều cần thiết cần thiết trong hầu hết nhà cửa. Trong khi một số người nghĩ rằng truyền hình phục vụ như một công cụ hiệu quả để tăng cường học tập, những người khác có quan điểm cho rằng điều này là không hiệu quả. Bài viết này sẽ thảo luận cả hai quan điểm. Để bắt đầu, truyền hình trong sự cô lập có thể không quá hiệu quả như là một hỗ trợ học tập. Điều này là bởi vì có thể không có chương trình cụ thể cho những gì mọi người muốn học. Ví dụ, nếu một người là quan tâm để tìm hiểu việc xây dựng và chức năng của một động cơ ô tô, nó sẽ không thể cho anh ta để có được một chương trình dự kiến theo yêu cầu của ông. Hơn nữa, ngay cả với những chương trình xuất hiện trên truyền hình, người xem có thể không nhất thiết phải có được toàn bộ nội dung và chiều sâu của sự hiểu biết rằng anh đang tìm kiếm. Do đó, truyền hình có những hạn chế liên quan đến việc tùy biến nó có thể cung cấp cho những người khác nhau có khác nhau học tập yêu cầu. Tuy nhiên, theo ý kiến của tôi, truyền hình cũng cung cấp cơ hội đáng kể cho những người đang tìm kiếm để nâng cao nhận thức tổng thể chung của họ cũng như tìm kiếm các bộ môn thông tin cụ thể. Ví dụ, người xem có thể kiểm tra các nội dung chương trình trực tuyến trên các kênh khác nhau và điều chỉnh vào các chương trình được quan tâm của họ. Hơn nữa, họ có thể mua đĩa CD về các chủ đề của nhu cầu cụ thể của họ và xem chúng trên truyền hình để đạt được một sự hiểu biết tốt hơn. Người xem có một sự lựa chọn để chọn một CD mà cung cấp cho ông chiều sâu cần thiết của sự hiểu biết của đối tượng. Xem nội dung trên TV 40 inch có thể giữ cho người xem mê mải hơn và quan tâm; và cung cấp cho họ một kinh nghiệm học tập tốt hơn so với nhìn vào nội dung trên một máy tính xách tay / máy tính. Ngoài ra, các chương trình trên kênh như quốc gia địa lý và Discovery khá đầy đủ và cung cấp thông tin quan trọng cho người xem. Ví dụ, các chương trình phân tích của các thảm họa máy bay thực sự có thể dạy cho người xem / sinh viên cách tiếp cận đúng để được theo sau trong tiến hành điều tra sự cố và thực hiện phân tích nguyên nhân gốc rễ. Để kết thúc, mọi người được xem thường các vai trò của truyền hình trong giáo dục là không hoàn toàn chính xác . Đến một mức độ lớn quan trọng của nó như là một trợ học tập sẽ nói dối với người sử dụng và cách thức mà nó được sử dụng. Truyền hình chắc chắn có thể là một công cụ hiệu quả để hỗ trợ việc học và nâng cao chất lượng tổng thể của giáo dục nếu cách tiếp cận quyền được thông qua.