Should or shouldn’t make art and mu

Should or shouldn’t make art and music become official subjects at secondary school is still a matter of controversy. How do you think about that? In my opinion, it’s not a good idea at all due to three reasons: they only suit talented people, waste of time and quiet unfeasible.

The first cause is the problem of aptitude. Not all students are good at music and art. Everybody knows that they not depend on how hard have you try but were decided since you were born. Is it fair to every student? In primary school, the lessons are easy and simple, all pupils can do these with little diffident. In senior school, the syllabuses have to be changed. The higher levels they reach the more unequal they are. As a result of that, music and art instead of entertainments will become pressures to those who get no talent for them.

The second problem I want to mention here is the waste of time. In advantage, if these two subjects were added to schedule, students would have at least one hour of music per week, and one more of art. And that’s not all. Since they’re official ones, students have to spend time doing home work, prepare for classes, too. Is this necessary to those who have no intention of being an artist to waste her time like that while she could go into the detail of what she really interested in?

And the last reason for my opposition is the feasibility of the plan. Students can’t just hear teachers say, they need to practice what’ve learnt but expenditures for those kind of subjects are not small, especially for music Instruments can cost millions of dollars, and it’s too much for an evelopment country like Vietnam. We might be able to provide for some artistic schools, not all secondary schools it’s such an impractical idea, from the very start.

Do you still think students should be required to study art and music at secondary school? I think sagacious person will surely say “no”.

Kết quả (Việt) 1:

Nên hay không nên làm cho nghệ thuật và âm nhạc chính thức trở thành đối tượng tại trường trung học vẫn là một vấn đề gây tranh cãi. Làm thế nào bạn nghĩ về điều đó? Theo tôi, nó không phải là một ý tưởng tốt ở tất cả vì ba lý do: họ chỉ phù hợp với người tài năng, lãng phí thời gian và yên tĩnh không khả thi.Nguyên nhân đầu tiên là vấn đề của aptitude. Không phải tất cả học sinh được tốt tại âm nhạc và nghệ thuật. Mọi người đều biết rằng họ không phụ thuộc vào cách cứng có bạn cố gắng nhưng đã quyết định kể từ khi bạn đã được sinh ra. Nó là công bằng cho mỗi học sinh? Tại trường tiểu học, các bài học được dễ dàng và đơn giản, tất cả các em học sinh có thể làm những việc này với ít diffident. Trong trường cao cấp, các syllabuses phải được thay đổi. Các cấp cao hơn họ tiếp cận với họ là hơn bất bình đẳng. Do đó, âm nhạc và nghệ thuật thay vì giải trí sẽ trở thành áp lực để những người có được không có tài năng cho họ.Vấn đề thứ hai tôi muốn đề cập đến ở đây là sự lãng phí thời gian. Trong lợi thế, nếu các đối tượng hai đã được thêm vào lịch trình, sinh viên sẽ có ít nhất một giờ của âm nhạc mỗi tuần, và thêm các một trong nghệ thuật. Và đó không phải là tất cả. Kể từ khi họ là những người chính thức, học sinh phải dành nhiều thời gian làm công việc nhà, chuẩn bị cho các lớp học, quá. Đây có phải là cần thiết cho những người không có ý định là một nghệ sĩ để lãng phí thời gian của mình như vậy trong khi cô có thể đi vào các chi tiết của những gì cô ấy thực sự quan tâm trong?Và lý do cuối cùng cho phe đối lập của tôi là tính khả thi của kế hoạch. Sinh viên không chỉ nghe giáo viên nói, họ cần phải thực hành những gì đã học được nhưng chi phí cho các loại đối tượng là không nhỏ, đặc biệt là cho âm nhạc cụ có thể chi phí hàng triệu đô la, và nó là quá nhiều cho một quốc gia evelopment như Việt Nam. Chúng tôi có thể cung cấp cho một số trường nghệ thuật, không phải tất cả các trường trung học nó là như vậy một không thực tế, từ đầu rất.Bạn vẫn nghĩ rằng học sinh nên được yêu cầu để học nghệ thuật và âm nhạc tại trường trung học? Tôi nghĩ rằng sagacious người sẽ chắc chắn nói "không".

Kết quả (Việt) 2:

Nên hay không nên làm cho nghệ thuật và âm nhạc trở thành môn học chính thức tại trường trung học vẫn còn là một vấn đề tranh cãi. Bạn nghĩ thế nào về điều đó? Trong quan điểm của tôi, nó không phải là một ý tưởng tốt ở tất cả vì ba lý do: họ chỉ phù hợp với những người có tài, lãng phí thời gian và yên tĩnh không khả thi. Nguyên nhân đầu tiên là vấn đề của aptitude. Không phải tất cả các sinh viên giỏi về âm nhạc và nghệ thuật. Mọi người đều biết rằng họ không phụ thuộc vào cách cứng có bạn cố gắng nhưng đã quyết định kể từ khi bạn được sinh ra. Có công bằng cho mọi học sinh? Trong trường tiểu học, những bài học được dễ dàng và đơn giản, tất cả các em học sinh có thể làm những việc này với chút thiếu tự tin. Ở trường cấp cao, các giáo trình phải được thay đổi. Các cấp độ cao hơn họ đến bất bình đẳng hơn họ đang có. Như một kết quả của việc đó, âm nhạc và nghệ thuật thay vì vui chơi giải trí sẽ trở thành áp lực cho những người có được không có tài năng cho họ. Vấn đề thứ hai tôi muốn đề cập ở đây là sự lãng phí thời gian. Trong lợi thế, nếu hai đối tượng này đã được thêm vào lịch trình, sinh viên sẽ có ít nhất một giờ của âm nhạc mỗi tuần, và thêm một nghệ thuật. Và đó không phải là tất cả. Vì họ những cái rất chính thức, sinh viên phải dành nhiều thời gian làm công việc nhà, chuẩn bị cho các lớp học, quá. Đây có phải là cần thiết cho những người không có ý định trở thành một nghệ sĩ để lãng phí thời gian của mình như thế trong khi cô có thể đi vào chi tiết về những gì cô ấy thực sự quan tâm? Và lý do cuối cùng cho sự phản đối của tôi là tính khả thi của kế hoạch. Học sinh không thể chỉ nghe giáo viên nói rằng, họ cần phải thực hành what've học nhưng chi cho những loại đối tượng là không nhỏ, đặc biệt là đối với dụng cụ âm nhạc có thể tốn hàng triệu đô la, và đó là quá nhiều đối với một nước evelopment như Việt Nam. Chúng tôi có thể có thể cung cấp cho một số trường nghệ thuật, không phải tất cả các trường trung học đó là một ý tưởng không thực tế như vậy, từ khi bắt đầu. Bạn vẫn nghĩ rằng học sinh nên được yêu cầu để nghiên cứu nghệ thuật và âm nhạc tại trường trung học? Tôi nghĩ rằng người khôn ngoan chắc chắn sẽ nói "không".