The goal of the theory is to explai

The goal of the theory is to explain the mechanisms and processes by which the infant, and then the child, develops into an individual who can reason and think using hypotheses.

To Piaget, cognitive development was a progressive reorganization of mental processes as a result of biological maturation and environmental experience. Children construct an understanding of the world around them, then experience discrepancies between what they already know and what they discover in their environment.

Kết quả (Việt) 1:

Mục tiêu của lý thuyết là giải thích cơ chế và các quá trình mà theo đó trẻ sơ sinh, và sau đó là các con, phát triển thành một cá nhân những người có thể lý do và nghĩ rằng bằng cách sử dụng giả thuyết. Piaget, phát triển nhận thức là một tổ chức lại tiến bộ của các quá trình tâm thần là kết quả của sự trưởng thành của sinh học và môi trường kinh nghiệm. Trẻ em xây dựng sự hiểu biết về thế giới xung quanh chúng, sau đó trải nghiệm sự khác biệt giữa những gì họ đã biết và những gì họ phát hiện ra trong môi trường của họ.

Kết quả (Việt) 2:

Mục tiêu của lý thuyết này để giải thích cơ chế và quy trình mà theo đó các trẻ sơ sinh, và sau đó là trẻ em, phát triển thành một cá nhân có thể lý do và nghĩ rằng sử dụng các giả thuyết.

Để Piaget, phát triển nhận thức là một tổ chức lại tiến bộ của quá trình tâm thần như là kết quả của trưởng thành sinh học và kinh nghiệm môi trường. Trẻ em xây dựng một sự hiểu biết về thế giới xung quanh, sau đó trải nghiệm sự khác biệt giữa những gì họ đã biết và những gì họ phát hiện ra trong môi trường của họ.