The inverted-U theory of the stress

The inverted-U theory of the stress–performance relation represents a merger of the negative (stress is bad) and positive linear theories (stress is good) by suggest- ing that increasing stress is good to a point, beyond which it becomes bad. Consis- tent with the positive linear theory, the inverted-U suggests that some stress is nec- essary to motivate optimal job performance and is, therefore, functional (McGrath, 1976; Seyle, 1975). Graphically, this optimal stress level is depicted by the center of the inverted-U curve where stress, along the X axis, is moderate, and perfor- mance, along the Y axis, is at its peak. Stress levels below that needed to motivate optimal performance are associated with boredom, low arousal and activation, and are viewed as dysfunctional. At levels above that needed to motivate optimal per- formance, the inverted-U is consistent with the negative linear; increasing levels of stress are dysfunctional with regard to job performance.

Kết quả (Việt) 1:

Lý thuyết ngược-U của mối quan hệ căng thẳng-hiệu suất đại diện cho một sự hợp nhất của các tiêu cực (stress là xấu) và tích cực tuyến tính lý thuyết (căng thẳng là tốt) bởi đề nghị-ing rằng gia tăng căng thẳng là tốt để một điểm, vượt ra ngoài đó, nó trở nên xấu. Consis-lều với các lý thuyết tuyến tính tích cực, đảo ngược-U gợi ý rằng một số căng thẳng là nec-essary để thúc đẩy hiệu suất tối ưu công việc và, do đó, chức năng (McGrath, 1976; Seyle, năm 1975). Đồ họa, mức độ căng thẳng tối ưu này được mô tả bởi các trung tâm của đường cong ngược-U nơi căng thẳng, dọc theo trục X, là vừa phải, và perfor-mance, dọc theo trục Y, là đỉnh cao của nó. Mức độ căng thẳng dưới đây những gì cần thiết để thúc đẩy hiệu suất tối ưu kết hợp với chán nản, thấp kích thích và kích hoạt, và được xem như rối loạn chức năng. Ở các cấp trên cần thiết để thúc đẩy tối ưu cho một formance, đảo ngược-U là phù hợp với những tiêu cực tuyến tính; tăng mức độ căng thẳng là rối loạn chức năng liên quan đến hiệu suất công việc.

Kết quả (Việt) 2:

Các U ngược lý thuyết về mối quan hệ căng thẳng hiệu suất đại diện cho một sự hợp nhất của âm (stress là xấu) và lý thuyết tuyến tính tích cực (căng thẳng là tốt) bởi suggest- ing rằng việc tăng căng thẳng là tốt đến một điểm, xa hơn nữa là nó trở nên xấu. lều nhất quán với lý thuyết tuyến tính tích cực, U ngược cho thấy rằng một số căng thẳng là essary thiết để thúc đẩy hiệu suất công việc tối ưu và, do đó, chức năng (McGrath, 1976; Seyle, 1975). Đồ họa, mức độ căng thẳng tối ưu này được mô tả bởi các trung tâm của U ngược đường cong nơi căng thẳng, dọc theo trục X, là vừa phải, và mance perfor, dọc theo trục Y, đang ở đỉnh cao của nó. mức độ căng thẳng thấp hơn cần thiết để thúc đẩy hiệu suất tối ưu có liên quan với sự nhàm chán, kích thích thấp và kích hoạt, và được xem như là rối loạn chức năng. Ở mức trên mà cần thiết để thúc đẩy suất hoạt động tối ưu, U ngược là phù hợp với tuyến tính tiêu cực; gia tăng mức độ căng thẳng là những rối loạn liên quan đến hiệu suất công việc với.