Question. 31 Which view focuses on

Question. 31 Which view focuses on the physical realization of the system?
A. Logical View
B. Implementation View
C. Process View
D. Use-Case View
Question. 32 Which statement is true about an active object?
A. It is an independent object that can communicate with other active objects asynchronously.
B. It does not contain state.
C. It is dependent on the overall system execution.
D. It is unstructured to allow the class to be manipulated easily.
Question. 33 During Use Case Analysis, what is generally allocated to control classes?
A. behavior specific to a use-case or part of a very important flow of events
B. behavior that involves the data encapsulated within the abstraction
C. behavior that involves communication with an actor
D. behavior specific to business rule enforcement or workflow
Question. 34 What are three sources for Key Abstractions identification? (Choose three.)
A. domain knowledge
B. requirements
C. design classes
D. glossary
Question. 35 What is a named object in UML?
A. Matt:Employee
B. :Employee
C. Matt::Employee
D. ::employee
Question. 36 During Use Case Analysis, an attribute should be used instead of a class when
the information _____.
A. is accessed by operations that only get, set, or perform simple transformations
B. is related to entities in the Business or Domain Model
C. needs to be hidden from other parts of the Analysis Model and not shared
D. is referred to and used multiple times throughout the use-case realization
Question. 37 Which view is NOT part of the RUP 4+1 View Model?
A. Logical View
B. Distribution View
6
C. Use-Case View
D. Process View
Question. 38 What are two functions of visual modeling? (Choose two.)
A. produces a single model that represents all views of the system
B. improves communication and comprehension among team members
C. documents important design decisions in the code
D. documents system behavior and structure before coding the system
Question. 39 During Use Case Analysis, why are analysis mechanisms used?
A. to reduce complexity and improve consistency by providing a shorthand representation for
complex behavior
B. to simplify the task of creating use-case realizations by providing convenient shorthand for
repetitive tasks
C. to gather common tasks into one place, in order to more easily assign them to developers for
implementation
D. to verify that designers have performed the analysis task correctly, according to the architects
recommendations
Question. 40 Which statement is true about patterns?
A. Patterns only exist at the Design level.
B. Patterns provide a common solution to a common problem.
C. Patterns only exist at the Architectural level.
D. Patterns are only used during the Elaboration Phase.

Kết quả (Việt) 1:

Câu hỏi. 31 xem mà tập trung vào việc thực hiện vật lý của hệ thống?A. hợp lý xemSinh thực hiện xemC. quá trình xemMất trường hợp sử dụng xemCâu hỏi. 32 đó phát biểu là đúng về một đối tượng hoạt động?A. là một đối tượng độc lập có thể giao tiếp với các đối tượng hoạt động khác không đồng bộ.B. It không chứa nước.C. nó là phụ thuộc vào thực hiện hệ thống tổng thể.Mất nó là không có cấu trúc để cho phép các lớp học để được thao tác một cách dễ dàng.Câu hỏi. 33 trong trường hợp sử dụng phân tích, những gì thường được phân bổ để kiểm soát các lớp học?A. hành vi cụ thể cho một trường hợp sử dụng hoặc một phần của một dòng chảy rất quan trọng của sự kiệnB. các hành vi liên quan đến dữ liệu đóng gói trong trừu tượngC. hành vi liên quan đến việc giao tiếp với một diễn viênD. hành vi cụ thể để thực thi pháp luật kinh doanh quy tắc hoặc quy trình làm việcCâu hỏi. 34 ba nguồn để xác định chính Abstractions là gì? (Chọn ba.)A. miền kiến thứcB. yêu cầuC. thiết kế các lớp họcChú giải thuật ngữ D.Câu hỏi. 35 một đối tượng được đặt tên trong UML là gì?A. Matt: nhân viênSinh: nhân viênC. Matt::EmployeeMất:: nhân viênCâu hỏi. 36 trong trường hợp sử dụng phân tích, một thuộc tính nên được sử dụng thay vì một lớp học khi___ thông tin.A. được truy cập bởi các hoạt động mà chỉ có được, đặt, hoặc thực hiện đơn giản biến đổiB. liên quan đến thực thể trong kinh doanh hoặc mô hình miềnC. cần phải được ẩn từ các bộ phận khác của mô hình phân tích và không được chia sẻD. gọi và sử dụng nhiều lần trong suốt thực hiện trường hợp sử dụngCâu hỏi. 37 xem mà không phải là một phần của RUP 4 + 1 xem mô hình?A. hợp lý xemSinh phân phối View 6C. trường hợp sử dụng xemMất quá trình xemCâu hỏi. 38 các chức năng hai mô hình trực quan là gì? (Chọn hai.)A. tạo ra một mô hình duy nhất đại diện cho tất cả nhìn toàn cảnh ra hệ thốngB. cải thiện giao tiếp và hiểu trong số thành viên trong nhómC. giải quyết định quan trọng thiết kế trong mãD. tài liệu hệ thống hành vi và các cấu trúc trước khi mã hóa hệ thốngCâu hỏi. 39 trong trường hợp sử dụng phân tích, tại sao được phân tích cơ chế sử dụng?A. để giảm bớt phức tạp và cải thiện tính nhất quán bằng cách cung cấp một tốc ký đại diện chohành vi phức tạpB. để đơn giản hóa nhiệm vụ của việc tạo ra trường hợp sử dụng realizations bằng cách cung cấp các viết tắt thuận tiện cholặp đi lặp lại tác vụC. để thu thập các tác vụ chung vào một nơi, để dễ dàng gán nó vào nhà phát triển chothực hiệnMất để xác minh rằng nhà thiết kế đã thực hiện việc phân tích một cách chính xác, theo các kiến trúc sưkhuyến nghịCâu hỏi. 40 đó phát biểu là đúng về mô hình?A. mẫu chỉ tồn tại ở cấp độ thiết kế.B. mô hình cung cấp một giải pháp phổ biến cho một vấn đề phổ biến.C. mẫu chỉ tồn tại ở cấp độ kiến trúc.Mất mô hình chỉ được sử dụng trong giai đoạn xây dựng.

Kết quả (Việt) 2:

Câu hỏi. 31 Những quan điểm tập trung vào việc thực hiện vật lý của hệ thống?
A. Logical Xem
B. Thực hiện Xem
C. Xem quá trình
D. Sử dụng-Case Xem
Câu hỏi. 32 Phát biểu đúng về một đối tượng đang hoạt động?
A. Nó là một đối tượng độc lập có thể giao tiếp với các đối tượng khác đang hoạt động không đồng bộ.
B. Nó không chứa nước.
C. Nó phụ thuộc vào việc thực hiện hệ thống tổng thể.
D. Đó là không có cấu trúc để cho phép các lớp học để được thao tác dễ dàng.
Câu hỏi. 33 Trong trường hợp sử dụng phân tích, những gì thường được phân bổ để kiểm soát lớp học?
A. hành vi cụ thể cho một trường hợp sử dụng hoặc một phần của dòng chảy rất quan trọng của sự kiện
B. hành vi có liên quan đến dữ liệu gói gọn trong sự trừu tượng
C. hành vi liên quan đến việc giao tiếp với một diễn viên
D. hành vi cụ thể để thực thi quy tắc nghiệp vụ hay workflow
Câu hỏi. 34 ba nguồn để xác định chính Abstractions là gì? (Chọn ba.)
A. miền kiến thức
B. yêu cầu
C. lớp học thiết kế
D. Thuật ngữ
Câu hỏi. Một đối tượng có tên trong UML 35 là gì?
A. Matt: Employee
B. : Nhân viên
C. Matt :: Employee
D. :: nhân viên
Câu hỏi. 36 Trong Sử dụng Phân tích Case, một thuộc tính nên được sử dụng thay vì một lớp khi
các thông tin _____.
A. được truy cập bởi các hoạt động mà chỉ nhận được, thiết lập, hoặc thực hiện các biến đổi đơn giản
B. có liên quan đến các thực thể trong doanh nghiệp hoặc Domain Model
C. cần phải được ẩn từ các bộ phận khác của mô hình phân tích và không được chia sẻ
D. được nhắc đến và được sử dụng nhiều lần trong suốt trường hợp sử dụng thực hiện
Câu hỏi. 37 Mà xem là không một phần của RUP 4 + 1 Xem mẫu?
A. Logical Xem
B. Xem phân phối
6
C. Sử dụng-Case Xem
D. Xử lý Xem
Câu hỏi. 38 Hai chức năng của mô hình trực là gì? (Chọn hai.)
A. tạo ra một mô hình duy nhất đại diện cho tất cả các quan điểm của các hệ thống
B. cải thiện giao tiếp và hiểu giữa các thành viên trong nhóm
C. tài liệu thiết kế quyết định quan trọng trong mã
D. tài liệu hành vi hệ thống và cơ cấu trước khi mã hóa hệ thống
câu hỏi. 39 Trong Sử dụng Phân tích Case, tại sao cơ chế phân tích được sử dụng?
A. để giảm độ phức tạp và cải thiện tính nhất quán bằng cách cung cấp một đại diện viết tắt cho
phức tạp hành vi
B. để đơn giản hóa các nhiệm vụ tạo ra trường hợp sử dụng chứng ngộ bằng cách cung cấp viết tắt thuận tiện cho
công việc lặp đi lặp lại
C. để thu thập các nhiệm vụ chung vào một chỗ, để dễ dàng hơn giao cho các nhà phát triển để
thực hiện
D. để xác minh rằng các nhà thiết kế đã thực hiện nhiệm vụ phân tích một cách chính xác, theo các kiến trúc sư
kiến nghị
Câu hỏi. 40 Phát biểu đúng về mô hình?
A. Patterns chỉ tồn tại ở mức thiết kế.
B. Mô hình cung cấp một giải pháp chung cho một vấn đề phổ biến.
C. Patterns chỉ tồn tại ở cấp độ kiến trúc.
D. Mô hình chỉ được sử dụng trong giai đoạn Lập.