Nếu, như trong Anh, việc làm 'đo' về tỷ lệ phần trăm của các sinh viên trong công việc 6 tháng sau khi tốt nghiệp, sau đó cơ sở giáo dục đóng góp vào việc làm cho sinh viên (và hiệu quả của nó trong sự tôn trọng này) có thể được liên quan đến chất lượng dịch vụ nghề nghiệp của mình. Vấn đề chính là rằng nhiều cơ hội nghề nghiệp cố vấn không thường có một đầu vào vào thiết kế chương trình và giao hàng, và có thể tìm thấy chính mình tư vấn cho sinh viên chương trình mà đã làm ít để giúp họ đưa ra các tuyên bố mạnh mẽ để việc làm. Tư vấn nghề nghiệp tốt tất nhiên là một điều cần thiết, nhưng nó là không có thay thế cho chương trình học được thiết kế với chính sách việc làm trong tâm trí.
đang được dịch, vui lòng đợi..