Most respondents who disagreed with

Most respondents who disagreed with the proposals were concerned about providing a
decile ranking for each pupil – 35% disagreed with the proposal; 46% were concerned
about the impact on children; and 14% felt that it would do nothing to increase standards.
Some respondents expressed concerns about how the information would be understood
by parents and others – 8% felt that the information may be misunderstood by parents.

Kết quả (Việt) 1:

Người trả lời hầu hết những người không đồng ý với những đề nghị đã được quan tâm về việc cung cấp mộtdecile xếp hạng cho mỗi học sinh – 35% không đồng ý với đề nghị; 46% đã được quan tâmvề tác động đến trẻ em; và 14% cảm thấy rằng nó sẽ không phải làm gì để tăng tiêu chuẩn.Một số người được hỏi bày tỏ quan ngại về làm thế nào thông tin nào được hiểubởi cha mẹ và những người khác-8% cảm thấy rằng các thông tin có thể bị hiểu lầm bởi cha mẹ.

Kết quả (Việt) 2:

Hầu hết những người trả lời không đồng ý với đề nghị lo ngại về việc cung cấp một
bảng xếp hạng thập phân vị cho mỗi học sinh - 35% không đồng ý với đề nghị; 46% lo ngại
về tác động đối với trẻ em; và 14% cho rằng nó sẽ làm gì để tăng tiêu chuẩn.
Một số người được hỏi bày tỏ sự quan ngại về việc các thông tin sẽ được hiểu
bởi cha mẹ và những người khác - 8% cho rằng các thông tin có thể bị hiểu lầm bởi cha mẹ.