As much as the modern society is ad

As much as the modern society is advancing in the field of technology, it is increasingly ignoring the importance of human relations. In the midst of this worrying trend there have been demands for making unpaid social service mandatory for high school students. I firmly support this suggestion. Glancing over the immense implications to both the helper and the helped will shed light on the need and importance of this step.

To begin with, having to go through the act of social service will instill a sense of community in the students. This is something that has gone missing in this era of social disintegration and change. Having to witness the power of community effort at a still young age will certainly make sure that the coming generations would have a world where personal needs do not completely oust the community ones. This renewed sense of being part of the community might as well be the answer to so many social issues like crime and drug abuse that breed in the lack of social support.

Moreover, even those on the receiving end of these acts of kindness will feel inspired to contribute in whatever way they can. Acts of charity are contagious and always trigger a chain reaction. This is evident from the fact that we ourselves feel inspired to become better human beings when we hear stories of selflessness and sacrifice. Thus to empower those in need does not end at what they receive, the spirit carries on through them to offer the same to others. The sheer implications hidden in these acts warrant that these be integrated into the education programme for high schools students.

To summarize, the sense of responsibility to community and the contagious nature of selfless acts coupled with the benefits that these can provide to the society as a whole are reasons enough for it to be implemented. I am fully in support of this step as it is a step towards making the world a better place to live in. It is recommended however that the program be implemented in a seamless manner that fits in well with existing structure of the education programme

Kết quả (Việt) 1:

Càng nhiều càng tốt, xã hội hiện đại tiến trong lĩnh vực công nghệ, nó ngày càng bỏ qua tầm quan trọng của mối quan hệ của con người. Ở giữa xu hướng đáng lo ngại này đã có nhu cầu làm chưa thanh toán các dịch vụ xã hội bắt buộc cho học sinh trung học. Tôi chắc chắn ủng hộ đề nghị này. Glancing qua các tác động to lớn đến cả helper và sự giúp đỡ sẽ làm sáng tỏ sự cần thiết và tầm quan trọng của bước này.Để bắt đầu với, cần phải đi qua các hành động của xã hội sẽ thấm nhuần một cảm giác của cộng đồng trong các sinh viên. Đây là một cái gì đó đã bị mất tích trong thời đại xã hội tan rã và thay đổi. Phải chứng kiến sức mạnh của cộng đồng nỗ lực ở độ tuổi còn trẻ sẽ chắc chắn đảm bảo rằng các thế hệ sắp tới sẽ có một thế giới nơi mà nhu cầu cá nhân không hoàn toàn lật đổ cộng đồng những người. Cảm giác mới này là một phần của cộng đồng cũng có thể là câu trả lời cho nhiều vấn đề xã hội như tội phạm và ma túy lạm dụng giống việc thiếu hỗ trợ xã hội.Hơn nữa, ngay cả những người vào cuối nhận của những hành vi kindness sẽ cảm thấy cảm hứng để đóng góp trong bất cứ cách nào họ có thể. Hành vi tổ chức từ thiện đang lây nhiễm và luôn luôn kích hoạt một phản ứng dây chuyền. Điều này là hiển nhiên từ thực tế mà chúng ta cảm thấy cảm hứng để trở thành con người tốt hơn khi chúng tôi nghe câu chuyện của selflessness và sự hy sinh. Do đó để trao quyền cho những nhu cầu không kết thúc tại những gì họ nhận được, tinh thần mang qua chúng để cung cấp cùng với những người khác. Ý nghĩa tuyệt ẩn trong những hành vi bảo đảm này được tích hợp vào chương trình giáo dục cho học sinh trung học phổ thông. Tóm lại, ý thức trách nhiệm với cộng đồng và tính chất truyền nhiễm của vị tha hành vi cùng với những lợi ích này có thể cung cấp cho xã hội như một toàn thể là lý do đủ cho nó sẽ được thực hiện. Tôi hoàn toàn hỗ trợ cho bước này vì nó là một bước hướng tới làm cho thế giới một nơi tốt hơn để sống. Đó là khuyến cáo Tuy nhiên chương trình được thực hiện một cách liền mạch mà phù hợp tốt với các cấu trúc hiện có của các chương trình giáo dục

Kết quả (Việt) 2:

Như nhiều như các xã hội hiện đại là tiến trong lĩnh vực công nghệ, nó ngày càng được bỏ qua tầm quan trọng của mối quan hệ của con người. Trong bối cảnh xu hướng đáng lo ngại này đã có nhu cầu làm dịch vụ xã hội chưa thanh toán bắt buộc đối với học sinh trung học. Tôi kiên quyết ủng hộ đề nghị này. Liếc nhìn qua những tác động to lớn cho cả hai người trợ giúp và giúp sẽ làm sáng tỏ về sự cần thiết và tầm quan trọng của bước này.

Để bắt đầu, phải đi qua các hành động của dịch vụ xã hội sẽ thấm nhuần ý thức cộng đồng trong sinh viên. Đây là một cái gì đó đã mất tích trong thời đại của sự tan rã xã hội và thay đổi. Có chứng kiến sức mạnh của nỗ lực cộng đồng ở một độ tuổi vẫn còn trẻ chắc chắn sẽ đảm bảo rằng các thế hệ tương lai sẽ có một thế giới nơi mà nhu cầu cá nhân không hoàn toàn lật đổ những người trong cộng đồng. Điều này cảm giác mới là một phần của cộng đồng cũng có thể là câu trả lời cho rất nhiều các vấn đề xã hội như tội phạm và lạm dụng loại thuốc sinh sản trong việc thiếu hỗ trợ xã hội.

Hơn nữa, ngay cả những ngày kết thúc nhận những hành vi của lòng tốt sẽ cảm thấy hứng đóng góp trong bất cứ cách nào họ có thể. Hành vi tổ chức từ thiện là truyền nhiễm và luôn kích hoạt một phản ứng dây chuyền. Đây là bằng chứng từ thực tế là chính chúng ta cảm thấy cảm hứng để trở thành con người tốt hơn khi chúng ta nghe câu chuyện về lòng vị tha và hy sinh. Vì vậy, để trao quyền cho những người cần không kết thúc vào những gì họ nhận được, tinh thần mang về thông qua họ để cung cấp giống cho người khác. Các tác động tuyệt ẩn trong những hành vi bảo đảm rằng những được tích hợp vào chương trình giáo dục cho các trường trung học.

Nói tóm lại, ý thức trách nhiệm với cộng đồng và bản chất truyền nhiễm của hành vi vị tha cùng với những lợi ích mà chúng có thể cung cấp cho xã hội như một toàn là những lý do đủ để cho nó được thực hiện. Tôi hoàn toàn ủng hộ các bước này vì nó là một bước tiến trong việc làm cho thế giới thành một nơi tốt hơn để sống. Đó là khuyến cáo tuy nhiên đó các chương trình được thực hiện một cách liền mạch mà phù hợp tốt với cấu trúc hiện tại của chương trình giáo dục