Vygotsky approached constructivism

Vygotsky approached constructivism as learning from an experience that is influenced by society and the facilitator. The meaning constructed from an experience can be concluded as an individual or within a group.

Kết quả (Việt) 1:

Vygotsky tiếp cận constructivism là học hỏi từ một kinh nghiệm đó chịu ảnh hưởng của xã hội và sở. Ý nghĩa được xây dựng từ một kinh nghiệm có thể được ký kết như là một cá nhân hoặc trong một nhóm.

Kết quả (Việt) 2:

Vygotsky tiếp cận kiến ​​tạo như học hỏi từ một kinh nghiệm mà bị ảnh hưởng bởi xã hội và các điều phối viên. Ý nghĩa được xây dựng từ một kinh nghiệm có thể kết luận là một cá nhân hoặc trong một nhóm.