Of course books in libraries are di

Of course books in libraries are divided into different categories and sections. These divisions are often helpful for students to find books that they are looking for. However at most times, learning and knowing how to utilize these different sections are difficult tasks for students. Thus they are forced to get help from the librarians, who are often busy organizing the library. Furthermore even though students do know how to use the book catalogue or divisions, these book catalogues are time consuming. On the other hand, the internet requires less time and effort to obtain the information that the student is looking for – the student can simply connect to the internet and open up a search engine. On top of that students are able to easily distinguish whether it is the information that they need by simply clicking and scrolling down each website rather than going through thick books. Therefore students can attain information very quickly.

Kết quả (Việt) 1:

Tất nhiên các cuốn sách trong thư viện được chia thành các loại khác nhau và phần. Các đơn vị là thường hữu ích cho các sinh viên để tìm sách mà họ đang tìm kiếm. Tuy nhiên tại hầu hết thời gian, học tập và hiểu biết làm thế nào để sử dụng các phần khác nhau là các nhiệm vụ khó khăn cho sinh viên. Do đó họ buộc phải nhận trợ giúp từ thủ thư, những người thường xuyên bận rộn tổ chức thư viện. Hơn nữa, ngay cả khi học sinh biết làm thế nào để sử dụng các danh mục sách hoặc đơn vị, các danh mục sản phẩm cuốn sách là tốn thời gian. Mặt khác, internet đòi hỏi ít thời gian và nỗ lực để có được thông tin học sinh đang tìm kiếm-học sinh có thể chỉ đơn giản là kết nối với internet và mở ra một công cụ tìm kiếm. Trên đầu trang của rằng sinh viên có thể dễ dàng phân biệt cho dù đó là thông tin mà họ cần bởi chỉ đơn giản là cách bấm và di chuyển xuống mỗi trang web thay vì đi qua cuốn sách dày. Vì vậy học sinh có thể đạt được thông tin rất nhanh chóng.

Kết quả (Việt) 2:

Tất nhiên sách trong thư viện được chia thành các loại khác nhau và các bộ phận. Các đơn vị thường hữu ích cho sinh viên để tìm những cuốn sách mà họ đang tìm kiếm. Tuy nhiên, ở hầu hết các lần, học hỏi và biết cách sử dụng những phần khác nhau là những nhiệm vụ khó khăn cho học sinh. Vì vậy, họ buộc phải có được sự giúp đỡ từ các cán bộ thư viện, những người thường xuyên bận rộn tổ chức thư viện. Hơn nữa mặc dù học sinh không biết làm thế nào để sử dụng các danh mục sách hay chia rẽ, những danh mục sách là tốn thời gian. Mặt khác, các internet đòi hỏi ít thời gian và công sức để có được những thông tin mà các sinh viên đang tìm kiếm - học sinh chỉ có thể kết nối với internet và mở ra một công cụ tìm kiếm. Ngày đầu đó học sinh có thể dễ dàng phân biệt cho dù đó là những thông tin mà họ cần chỉ bằng cách nhấn và di chuyển xuống từng trang web thay vì đi qua các cuốn sách dày. Do đó sinh viên có thể đạt được thông tin rất nhanh chóng.