The natural order hypothesis states that language is acquired in a particular order, and that this order does not change between learners, and is not affected by explicit instruction.
Giả thuyết trật tự thiên nhiên tiểu bang rằng ngôn ngữ là mua lại theo một thứ tự cụ thể, và bộ này không thay đổi giữa các học viên, và không bị ảnh hưởng bởi các chỉ dẫn rõ ràng.
Giả thuyết thứ tự tự nhiên nói rằng ngôn ngữ được mua lại theo một thứ tự đặc biệt, và rằng trình tự này không thay đổi giữa các học viên, và không bị ảnh hưởng bởi hướng dẫn rõ ràng.