A teacher’s professional behaviour,

A teacher’s professional behaviour, including supporting colleagues and talking with parents, also had a moderate impact on students’ learning. The report said that there may not be a direct link with these practices and student achievement, but to capture a broad definition of good teaching they should be included.

Kết quả (Việt) 1:

Hành vi chuyên môn của giáo viên, bao gồm hỗ trợ đồng nghiệp và nói chuyện với cha mẹ, cũng đã có một tác động vừa phải về học sinh học tập. Bản báo cáo nói rằng không có một liên kết trực tiếp với các thực hành và thành tích học sinh, nhưng để nắm bắt một định nghĩa rộng về giảng dạy tốt, họ nên được bao gồm.

Kết quả (Việt) 2:

hành vi chuyên nghiệp của một giáo viên, bao gồm cả việc hỗ trợ đồng nghiệp và nói chuyện với cha mẹ, cũng đã có một tác động vừa phải về việc học tập của học sinh. Báo cáo cho biết rằng có thể không có một liên kết trực tiếp với các thực tiễn và thành tích học sinh, nhưng để nắm bắt một định nghĩa rộng giảng dạy tốt họ nên được bao gồm.