Mặc dù tôi có kinh nghiệm với việc giảng dạy tất cả các cấp đã đề cập, tôi quyết định để đối phó chủ yếu với cấp độ trung cấp ở một phần thực tế của tôi luận án và tập trung vào các hoạt động giao tiếp mà tôi đã có thực hành với học sinh của tôi. Mục tiêu của tôi là để mô tả các hoạt động và đánh giá các lợi thế của họ, khó khăn và giúp đỡ cách này phần lớn giáo viên đang tuyệt vọng tìm kiếm cho bất kỳ các hoạt động giao tiếp để khuyến khích phát biểu và các hội thoại trong lớp.
đang được dịch, vui lòng đợi..
