DiscriminationIndividuals with disa

Discrimination

Individuals with disabilities all too often feel the sting of discrimination. As the ILO explains, nondisabled co-workers or even superiors might discriminate against disabled workers as a response to their fear of the unknown. This presents a disadvantage for the disabled worker himself, as he must work in a space sullied by discrimination. It also presents a challenge for the rest of the workforce, who might have to act as an intermediary between the disabled worker and those discriminating against him or, at the least, have workplace harmony disrupted by discrimination.

Accessibility

Particularly for individuals with physical disabilities, accessibility can be a major challenge. While legislation has made most buildings accessible to individuals with physical handicaps, disabilities may still limit the job duties these workers can perform. This creates a disadvantage for these workers, because they may not be as desirable to employers. Accessibility can also present challenges for employers, who may have to modify workspaces at their own cost to accommodate mobility impairments.

Accommodations

Depending upon the nature of the disability, many disabled workers can perform nearly or at the same level as nondisabled peers if given appropriate accommodations. This could include hearing amplification devices for a profoundly hard-of-hearing employee or Braille materials for a visually impaired worker. Business owners often pause to judge the reasonableness of accommodations disabled workers need prior to making hiring decisions, according to the University College of London. This can result in them passing over an otherwise qualified employee for a position as a result of the individual’s need for accommodation.

Education

Disabilities might hinder individuals who have the mental capability to acquire a higher education in their attempts to do so, reports the Academic Network of European Disability Experts. The same disadvantages that limit the ability of an individual with a disability to get and keep employment can hurt his ability to acquire education. Individuals limited in their educational opportunities may find this a continued problem, as many workplaces are unwilling to hire those who don't meet set education credentials. These organizations might overlook an otherwise capable worker unable to acquire the necessary schooling

Kết quả (Việt) 1:

Phân biệt đối xửCác cá nhân Khuyết tật tất cả các quá thường xuyên cảm thấy sting của phân biệt đối xử. Như giải thích: ILO gian đồng nghiệp hay cấp trên thậm chí có thể phân biệt đối xử đối với người lao động Khuyết tật như là một phản ứng để họ lo sợ của không rõ. Này trình bày một bất lợi cho người lao động Khuyết tật của mình, như ông đã phải làm việc trong một không gian thấm của phân biệt đối xử. Nó cũng trình bày một thách thức đối với phần còn lại của lực lượng lao động, người có thể hành động như một trung gian giữa người lao động Khuyết tật và những phân biệt đối xử chống lại ông, hoặc tại ít nhất, có sự hài hòa của môi trường làm việc gián đoạn do phân biệt đối xử.Khả năng tiếp cậnĐặc biệt là cho các cá nhân Khuyết tật thể chất, khả năng truy cập có thể là một thách thức lớn. Trong khi pháp luật đã thực hiện hầu hết các tòa nhà có thể truy cập cho các cá nhân với tiểu thủ công vật lý, Khuyết tật có thể vẫn còn giới hạn trách nhiệm công việc những người lao động có thể thực hiện. Điều này tạo ra một bất lợi cho những người lao động, bởi vì họ có thể không như mong muốn nhà tuyển dụng. Khả năng tiếp cận cũng có thể thách thức hiện nay cho nhà tuyển dụng có thể cần phải sửa đổi workspaces tại chi phí của riêng của họ để phù hợp với tính di động khiếm.Chỗ ởTùy thuộc vào bản chất của người Khuyết tật, người lao động Khuyết tật nhiều có thể thực hiện gần hoặc ở mức độ tương tự như các đồng nghiệp gian nếu cho chỗ ở thích hợp. Điều này có thể bao gồm các thiết bị khuếch đại thính cho một nhân viên sâu sắc khó khăn của điều trần hoặc chữ nổi các tài liệu cho một nhân viên khiếm. Chủ doanh nghiệp thường xuyên tạm dừng để đánh giá tính hợp lý của buồng vô hiệu hoá người lao động cần thiết trước khi đưa ra quyết định tuyển dụng, theo đại học London. Điều này có thể dẫn họ đi qua một nếu không đủ điều kiện nhân viên cho một vị trí như là kết quả của cá nhân cần thiết cho nhà trọ.Giáo dụcKhuyết tật có thể cản trở các cá nhân những người có khả năng tâm thần để có được một nền giáo dục cao hơn trong nỗ lực của họ để làm như vậy, báo cáo các học mạng của châu Âu người Khuyết tật chuyên gia. Những khó khăn tương tự hạn chế khả năng của các cá nhân Khuyết tật để nhận và giữ việc làm có thể làm hại khả năng của mình để có được giáo dục. Cá nhân, giới hạn trong các cơ hội giáo dục của họ có thể tìm một vấn đề vẫn tiếp tục, nhiều nơi làm việc là không muốn thuê những người không đáp ứng các thông tin đăng nhập của bộ giáo dục. Các tổ chức này có thể bỏ qua một công nhân khả năng không tìm thấy trường học cần thiết

Kết quả (Việt) 2:

Phân biệt đối xử Cá nhân khuyết tật tất cả các quá thường xuyên cảm thấy sting phân biệt đối xử. Như ILO giải thích, không bị khuyết tật đồng nghiệp hoặc thậm chí cấp trên có thể phân biệt đối xử đối với lao động khuyết tật như một phản ứng sợ hãi của họ không rõ. Này trình bày một bất lợi cho người lao động khuyết tật chính mình, như ông phải làm việc trong một không gian bôi nhọ bởi phân biệt đối xử. Nó cũng là một thách thức đối với phần còn lại của lực lượng lao động, những người có thể có hành động như một trung gian giữa người lao động khuyết tật và những người phân biệt đối xử chống lại ông, ít nhất, có sự hài hòa nơi làm việc gián đoạn do phân biệt đối xử. Khả năng tiếp cận Riêng đối với những người khuyết tật về thể chất, khả năng tiếp cận có thể là một thách thức lớn. Trong khi pháp luật đã làm cho hầu hết các tòa truy cập cho các cá nhân có khuyết tật về thể chất, khuyết tật vẫn có thể hạn chế các nhiệm vụ công việc những người lao động có thể thực hiện. Điều này tạo ra một bất lợi cho những người lao động, bởi vì họ có thể không được như mong muốn để sử dụng lao động. Khả năng tiếp cận cũng có thể thách thức hiện cho nhà tuyển dụng, những người có thể phải thay đổi không gian làm việc tại chi phí của mình để phù tật vận động. Phòng Tùy thuộc vào bản chất của tình trạng khuyết tật, nhiều người lao động khuyết tật có thể thực hiện phương tiện phù hợp gần hoặc ở mức độ tương tự như các đồng nghiệp không bị khuyết tật nếu được . Điều này có thể bao gồm các thiết bị nghe khuếch đại cho một nhân viên hết sức khó khăn của điều trần hoặc tài liệu chữ nổi cho một nhân viên khiếm thị. Các chủ doanh nghiệp thường dừng lại để đánh giá tính hợp lý của phòng lao động tàn tật cần trước khi đưa ra quyết định tuyển dụng, theo học Đại học London. Điều này có thể dẫn đến họ đi qua một nhân viên khác đủ điều kiện cho một vị trí như là một kết quả của nhu cầu cá nhân về chỗ ở. Giáo dục khuyết tật có thể gây trở ngại cho những cá nhân có khả năng tâm thần để có được một nền giáo dục cao hơn trong nỗ lực của họ để làm như vậy, báo cáo Mạng học các chuyên gia của người khuyết tật châu Âu. Những khó khăn cùng làm hạn chế khả năng của một cá nhân khuyết tật để có được và duy trì việc làm có thể làm hại khả năng của mình để có được giáo dục. Cá nhân hạn chế các cơ hội giáo dục của họ có thể tìm thấy điều này là một vấn đề tiếp tục, như nhiều nơi làm việc là không muốn thuê những người không đáp ứng thông tin giáo dục đề ra. Các tổ chức này có thể bỏ qua một nhân viên khác có khả năng không thể có được các học cần thiết