All too often schools undertake sta

All too often schools undertake staff development in dyslexia almost on an ad hoc basis

Kết quả (Việt) 1:

Tất cả các quá thường xuyên các trường thực hiện các nhân viên phát triển trong chứng khó đọc gần như trên một cơ sở phi thể thức

Kết quả (Việt) 2:

Tất cả các quá thường xuyên các trường học thực hiện phát triển nhân viên trong chứng khó đọc gần như trên cơ sở đặc biệt

Kết quả (Việt) 3:

Tất cả các trường đều sẽ ở một dựa trên tiếp tục đọc khó phát triển của nhân viên.