Model Answer:In today’s world it ha

Model Answer:
In today’s world it has become harder for children to concentrate in the school and school environment, teachers’ behavior, school administration and lack of interests on study are some of the main reasons for that. In the following paragraphs I would briefly discuss the main reasons for this problem and would propose some solutions to address this sensitive issue.

The school surroundings should be pleasant and should have a cool atmosphere. In the noisy environment, children cannot pay attention in the class periods. Apart from that, now-a-days the schools are treating students in the wrong way. The faculties are giving them to remember the answers without actually doing the brainstorm and creative way of learning. The children just memorizing it and write those in the exams. That sometimes brings frustration among the students.

Students have more fun stuffs at home than they do have in schools. Like video games, computers, TV are more attractive and entertaining than studying in school. The teachers sometimes become harsh and that negatively affects the children’s thought. Proper environment is not ensured in many schools and students find it hard to study in a noisy and polluted environment. Very less interactive and interesting sessions are conducted by the school authority. Furthermore, very frequent exam schedules and pressure of study is another reason why students fear school. Teacher’s lack of knowledge and proper training sometimes makes them behave rudely. Alarmingly, the study has become more theoretical than practical and as a consequence the students’ interest on academic subjects is declining.

Some of the proposed solutions to address this very frightening issue are suggested in the below paragraph. I believe being able to address this issue would be a great benefit for our future.

School should be primarily a place for study but fun stuffs should be present as well. Academic exams and classes should be schedules in a way that gives the students that they are not being pressurized. Extra-curricular activities should be practiced more. Frequent appreciation and prizes should be awarded to the students for their performance. E-learning and flexible class should be introduced. More practical aspects than theoretical aspects of education should be introduced.

Kết quả (Việt) 1:

Mô hình trả lời:Trong thế giới ngày nay nó đã trở thành khó khăn hơn cho trẻ em để tập trung ở trường và môi trường học tập, giáo viên hành vi, quản lý trường học và thiếu lãi nghiên cứu là một số trong những lý do chính cho điều đó. Trong đoạn văn sau đây tôi một thời gian ngắn sẽ thảo luận về những lý do chính cho vấn đề này và sẽ đề xuất một số giải pháp để giải quyết vấn đề nhạy cảm này.Môi trường xung quanh trường học nên dễ chịu và cần phải có một bầu không khí mát mẻ. Trong môi trường ồn ào, trẻ em không thể trả sự chú ý trong lớp học. Bên cạnh đó, bây giờ, một ngày các trường học đang điều trị sinh viên theo cách sai. Các khoa cho họ nhớ câu trả lời mà không thực sự làm sáng tạo cách học tập và động não. Trẻ em chỉ ghi nhớ nó và viết những người trong các kỳ thi. Đôi khi mang lại cho thất vọng trong số các sinh viên.Sinh viên có nhiều niềm vui chất liệu ở nhà hơn họ có trong trường học. Giống như trò chơi điện tử, máy tính, TV hấp dẫn hơn và giải trí hơn việc học tập tại trường. Các giáo viên đôi khi trở thành khắc nghiệt và tiêu cực mà ảnh hưởng đến suy nghĩ của trẻ em. Môi trường thích hợp không được đảm bảo trong nhiều trường học và sinh viên tìm thấy nó khó để học tập trong một môi trường ồn ào và ô nhiễm. Rất ít phiên tương tác và thú vị được tiến hành bởi các cơ quan trường học. Hơn nữa, lịch trình thi rất thường xuyên và áp lực của nghiên cứu là một lý do tại sao sinh viên lo sợ trường. Giáo viên của thiếu kiến thức và đào tạo thích hợp đôi khi làm cho họ hành xử rudely. Đáng báo động, nghiên cứu đã trở thành hơn lý thuyết hơn thực tế và kết quả là các sinh viên quan tâm về môn học là từ chối.Một số các giải pháp được đề xuất để giải quyết vấn đề này rất đáng sợ được đề nghị trong các bên dưới đoạn. Tôi tin rằng có thể giải quyết vấn đề này sẽ là một lợi ích lớn cho tương lai của chúng tôi.Trường nên là chủ yếu là một nơi cho chất liệu nghiên cứu nhưng thú vị nên được trình bày như là tốt. Học kỳ thi và các lớp học nên là lịch trình một cách cung cấp cho học sinh rằng họ đang không được điều áp. Các hoạt động ngoại khóa nên được thực hiện hơn. Sự đánh giá cao thường xuyên và giải thưởng sẽ được trao cho các sinh viên cho hiệu suất của chúng. Lớp học và linh hoạt sẽ được giới thiệu. Các khía cạnh thực tế hơn so với lý thuyết các khía cạnh của giáo dục nên được giới thiệu.

Kết quả (Việt) 2:

Mô hình trả lời:
Trong thế giới ngày nay nó đã trở thành khó khăn hơn cho trẻ em tập trung ở các trường học và học môi trường, hành vi, quản trị học và thiếu sự quan tâm vào nghiên cứu của giáo viên là một số trong những lý do chính cho điều đó. Trong đoạn văn sau đây tôi sẽ thảo luận ngắn gọn lý do chính cho vấn đề này và sẽ đề xuất một số giải pháp để giải quyết các vấn đề nhạy cảm này. Các môi trường xung quanh trường nên được dễ chịu và cần phải có một bầu không khí mát mẻ. Trong môi trường ồn ào, trẻ em không thể chú ý trong các tiết học. Bên cạnh đó, bây giờ-một-ngày các trường được xử lý học sinh một cách sai lầm. Các khoa được cho họ để ghi nhớ các câu trả lời mà không thực sự làm các động não và cách sáng tạo trong học tập. Các em chỉ học thuộc lòng nó và viết những trong các kỳ thi. Điều đó đôi khi mang lại sự thất vọng giữa các sinh viên. Học sinh có chất liệu thú vị hơn ở nhà hơn là họ có trong các trường học. Giống như trò chơi video, máy vi tính, truyền hình hấp dẫn hơn và giải trí hơn là học tập tại trường. Các giáo viên đôi khi trở nên khắc nghiệt và có ảnh hưởng tiêu cực đến suy nghĩ của trẻ em. Môi trường thích hợp không được đảm bảo trong nhiều trường học và các sinh viên tìm thấy nó khó khăn để học tập trong một môi trường ồn ào và ô nhiễm. Rất ít các phiên tương tác và thú vị được thực hiện bởi các cơ quan trường học. Hơn nữa, lịch thi rất thường xuyên và áp lực của cuộc nghiên cứu là một lý do tại sao học sinh sợ học. Thiếu kiến thức và đào tạo thích hợp của giáo viên đôi khi làm cho họ hành xử một cách thô lỗ. Đáng báo động, nghiên cứu đã trở thành nhiều lý thuyết hơn thực tế và như một hệ quả quan tâm của học sinh vào các môn học đang giảm. Một số giải pháp đề xuất để giải quyết vấn đề rất đáng sợ này được gợi ý trong đoạn dưới đây. Tôi tin rằng có thể giải quyết vấn đề này sẽ là một lợi ích lớn cho tương lai của chúng tôi. Trường nên chủ yếu là một nơi để nghiên cứu nhưng chất liệu thú vị nên có mặt là tốt. Các kỳ thi và các lớp học nên được lịch trình một cách cung cấp cho các sinh viên rằng họ không bị áp lực. Hoạt động ngoại khóa nên được thực hành nhiều hơn. Sự đánh giá thường xuyên và các giải thưởng cần được trao cho các sinh viên cho hoạt động của họ. E-learning và các lớp học linh hoạt nên được giới thiệu. Các khía cạnh thực tế hơn so khía cạnh lý thuyết của giáo dục phải được giới thiệu.