The present article addresses the e

The present article addresses the effects of violence on academic progress and
classroom behavior. Violence is an essential aspect of dysfunctional behavior for
youth. Researchers have identified a negative association between violence,
academic progress, and appropriate classroom behavior. At the front lines of this
issue is the harsh reality of the transferred behaviors from the family and
community atmosphere into the classroom environment. Educators play a
pertinent role for children who are emotionally sensitive and socially inept by
providing a safe haven and learner-centered environment. It is the purpose of
this article to highlight the personal, social, and academic factors related to
violence and youth involvement, from a parent’s perspective.

Kết quả (Việt) 1:

Bài viết hiện nay địa chỉ ảnh hưởng của bạo lực về tiến độ học tập vàhành vi lớp học. Bạo lực là một khía cạnh quan trọng của hành vi rối loạn chức năng chothanh thiếu niên. Các nhà nghiên cứu đã xác định được một hiệp hội tiêu cực giữa bạo lực,tiến độ học tập, và hành vi trong lớp học thích hợp. Tại đường phía trước về điều nàyvấn đề là thực tế khắc nghiệt của các hành vi chuyển giao từ gia đình vàcộng đồng bầu không khí vào môi trường lớp học. Nhà giáo dục chơi mộtCác vai trò thích hợp cho trẻ em những người nhạy cảm cảm xúc và xã hội inept củacung cấp một nơi ẩn náu an toàn và môi trường học tập trung. Đó là mục đích củaBài viết này để làm nổi bật các yếu tố cá nhân, xã hội và học tập liên quan đếnbạo lực và thanh thiếu niên tham gia, từ quan điểm của cha mẹ.

Kết quả (Việt) 2:

Các bài viết này đề cập đến những tác động của bạo lực về tiến độ học tập và
hành vi lớp học. Bạo lực là một khía cạnh thiết yếu của hành vi rối loạn chức năng cho
thanh thiếu niên. Các nhà nghiên cứu đã xác định được một hiệp hội tiêu cực giữa bạo lực,
quá trình học tập, và hành vi lớp học phù hợp. Ở tuyến đầu này
vấn đề là thực tế khắc nghiệt của các hành vi chuyển từ gia đình và
không khí cộng đồng vào môi trường lớp học. Nhà giáo dục đóng một
vai trò thích hợp cho trẻ em là cảm xúc nhạy cảm và xã hội vớ vẩn bằng
cách cung cấp một nơi trú ẩn an toàn và môi trường học làm trung tâm. Đó là mục đích của
bài viết này để làm nổi bật các yếu tố cá nhân, xã hội và học thuật liên quan đến
bạo lực và sự tham gia của thanh niên, từ quan điểm của cha mẹ.