set of symbols, participants who ex

set of symbols, participants who explicitly focused on the
ordinal relations between these symbols learned to use
them more accurately in a numerical context. In addition,
those individuals most likely to rely on ordinal strategies
during novel numerical symbol acquisition also showed
greater sensitivity to ordinal information in overlearned
numerical symbols (Arabic numerals) in a manner that
went beyond the simple count list (e.g., {2 4 6}, {1 4 7}).

Kết quả (Việt) 2:

tập hợp các biểu tượng, những người tham gia một cách rõ ràng tập trung vào các
mối quan hệ thứ tự giữa các ký hiệu học cách sử dụng
chúng một cách chính xác hơn trong một bối cảnh số. Ngoài ra,
những cá nhân có khả năng dựa vào chiến lược thứ nhất
trong cuốn tiểu thuyết mua lại biểu tượng số cũng cho thấy
độ nhạy lớn hơn để thông tin thứ tự trong overlearned
ký số (chữ số Ả Rập) theo cách mà
đi vượt ra ngoài danh sách đơn giản tính (ví dụ, {2 4 6} , {1 4 7}).