she is interested in obtaining work

she is interested in obtaining work after graduation from hight school. her academic record indicates she is an average student with no particular strengths evidenced by academic grades. her interests have not crystallized to the point at which she would be able to specify a particular occupational interset. several assessment inventories were administeredincluding a complete battery of aptitude tests. these scores were used to discover areas of specific strengths and weaknesses for inclution in susan's career exploration program

Kết quả (Việt) 1:

cô là quan tâm trong việc có được công việc sau khi tốt nghiệp từ trường trung học. Hồ sơ học của cô cho thấy cô là một học sinh trung bình với không có thế mạnh đặc biệt được minh chứng bằng các lớp học. lợi ích của cô đã không kết tinh đến điểm mà tại đó cô sẽ có thể chỉ định một interset nghề nghiệp cụ thể. một số đánh giá hàng tồn kho là administeredincluding một pin hoàn thành thử nghiệm aptitude. những điểm được sử dụng để khám phá các khu vực cụ thể điểm mạnh và điểm yếu cho inclution trong chương trình thăm dò sự nghiệp của susan

Kết quả (Việt) 2:

đó là quan tâm trong việc có được việc làm sau khi tốt nghiệp trung học Cao. thành tích học tập của mình cho cô ấy là một học sinh trung bình không có thế mạnh đặc biệt bằng chứng là lớp học. lợi ích của mình đã không kết tinh đến điểm mà tại đó cô ấy sẽ có thể xác định một interset nghề nghiệp cụ thể. một số hàng tồn kho được đánh giá administeredincluding pin hoàn toàn kiểm tra năng khiếu. những điểm số đã được sử dụng để khám phá lĩnh vực mạnh và điểm yếu cụ thể cho inclution trong chương trình thăm dò sự nghiệp của susan