The inappropriateness of such an ap

The inappropriateness of such an approach becomes clear when the
educationist looks closely at the learning process. The phenomenon of
pretending by a student to follow a specific goal, or mock cooperation with
the teacher, has been observed by many educationists, either by participant observation in classrooms or through anthropological fieldwork with
students.

Kết quả (Việt) 1:

Inadequacy của một cách tiếp cận trở nên rõ ràng khi cáceducationist nhìn chặt chẽ vào quá trình học tập. Hiện tượnggiả vờ bởi một học sinh để làm theo một mục tiêu cụ thể, hoặc giả hợp tác vớiCác giáo viên, đã được quan sát bởi nhiều educationists, hoặc bằng cách quan sát người tham gia trong các lớp học hoặc thông qua nghiên cứu thực địa cho nhân chủng học vớisinh viên.

Kết quả (Việt) 2:

Sự không phù hợp của cách tiếp cận này trở nên rõ ràng khi các
nhà giáo dục có vẻ chặt chẽ vào quá trình học tập. Hiện tượng
giả vờ của một sinh viên phải tuân theo một mục tiêu cụ thể, hoặc hợp tác giả với
các giáo viên, đã được quan sát bởi nhiều nhà giáo dục, hoặc bằng cách quan sát người tham gia trong các lớp học hoặc thông qua nghiên cứu thực địa nhân học với
sinh viên.