Right from standards nine or ten in

Right from standards nine or ten in a secondary school, students are taught how to find the minimum or maximum of a single-variable function. Beginning with the first and second-order derivative-based techniques of finding an optimum , students in higher-level classes are taught how to find an optimum in a multi-variable function

Kết quả (Việt) 1:

Ngay từ tiêu chuẩn chín hoặc mười trong một trường trung học, học sinh được dạy làm thế nào để tìm thấy tối thiểu hoặc tối đa là một chức năng duy nhất biến. Bắt đầu với các đầu tiên và thứ hai để phái sinh dựa trên kỹ thuật của việc tìm kiếm một tối ưu, các học sinh trong các lớp học cao cấp được giảng dạy làm thế nào để tìm thấy một tối ưu trong một chức năng đa biến

Kết quả (Việt) 2:

Ngay từ tiêu chuẩn chín hoặc mười trong một trường trung học, học sinh được dạy làm thế nào để tìm ra tối thiểu hoặc tối đa của một chức năng duy nhất biến. Bắt đầu với những kỹ thuật phái sinh dựa trên đầu tiên và thứ hai-thứ tự của việc tìm kiếm một cách tối ưu, học sinh trong lớp cấp cao hơn sẽ được dạy làm thế nào để tìm một tối ưu trong một hàm đa biến