eopleHave a conversation with your

eople
Have a conversation with your partner about your family. Question each other about their family members. Include a description of at least one family member for each partner.
Use possessive adjectives and possessives.You can use the following clues into your conversation:
Name Relationship (with you) Job Where they live Their characteristics
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (group of 3).
2 Possessions
Have a conversation with your partner where you describe 6 pieces of furniture or items in your bedroom. Use prepositions of place to give your partner a clear idea of your bedroom layout.
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (group of 3).
3 Places
Have a conversation with your partner about their daily routines. Ask each other questions about what they do and when they do it.
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (group of 3).
4 Free Time
Take turns asking and answering questions about your free-time activities. Include adverbs of frequency and expressions such as “once a week” in your conversation.
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (group of 3).
5 Free Time
Talk about your ability in speaking English. What are you good at? What are you not good at? What can and can’t you do in English?
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (group of 3).
6 Food
One partner will play the role of the waiter and one will play the role of the customer. Order a Vietnamese meal in a restaurant. Include count and non-count nouns in your conversation. Also use “how many” and “how much” in your conversation.
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (group of 3).
7 Money
Role play a conversation between two university students at the movie theater. One student forgot his money and needs to borrow money from the other. The friend responds by granting the request.
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (groups of 3).
8 Journeys
Describe a journey you made in the past.
In your conversation, answer the following questions. Talk about the place, time, transport and problems you had during your trip. Use the past tense in your description.
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (groups of 3).
9 Appearances
Describe somebody you know (your family member, your close friend, your favorite singer/actor…). Describe how he/she looks and the clothes he/she often wears.
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (groups of 3).
10 Film and the arts
Talk about what you plan to do this weekend. Include information about what, where, when and why you are going to do it.
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (groups of 3).
11 Science
Make a conversation to ask your friend what he/she can do with his/her smartphone/ computer. Use modal verb “can” in your conversation.
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (groups of 3).
12 Science
You and your classmate are talking about your useful techniques to remember new words and grammar points when learning English.
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (groups of 3).
13 Tourism
Make a conversation to give advice to your friend who is about to travel to another country. Include the following topics in your conversation
Weather famous sites local food transport accommodation language shopping
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (groups of 3).
14 The Earth
Have a conversation with your partner about his/her and your future. You can include these topics into your conversation:
Job home travel
Talk with your partner/s for 4-5 minutes (pairs) or 6-7 minutes (groups of 3).
Xem bản dịch

Kết quả (Việt) 1:

eopleCó một cuộc trò chuyện với đối tác của bạn về gia đình của bạn. Câu hỏi nhau về thành viên gia đình của họ. Bao gồm một mô tả của ít nhất một thành viên gia đình cho từng đối tác. Sử dụng tính từ sở hữu và possessives. Bạn có thể sử dụng các đầu mối sau đây vào hội thoại của bạn:Tên mối quan hệ (con) việc làm nơi họ sinh sống đặc điểm của họ Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).2 tài sảnCó một cuộc trò chuyện với đối tác của bạn nơi bạn mô tả 6 mẩu đồ nội thất hoặc các mục trong phòng ngủ của bạn. Sử dụng giới từ chỉ vị trí để cung cấp cho bạn một ý tưởng rõ ràng về bố trí phòng ngủ của bạn. Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).3 địa điểmCó một cuộc trò chuyện với đối tác của bạn về thói quen hàng ngày của họ. Hỏi các câu hỏi về những gì họ làm và khi họ làm điều đó. Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).4 thời gian miễn phíThay phiên nhau hỏi và trả lời các câu hỏi về các hoạt động miễn phí thời gian của bạn. Bao gồm các trạng từ tần số và các biểu hiện như "một lần một tuần" trong cuộc trò chuyện của bạn. Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).5 thời gian miễn phíThảo luận về khả năng của bạn trong việc nói tiếng Anh. Bạn đang tốt tại? Những gì là bạn không giỏi? Những gì có thể và không thể bạn làm bằng tiếng Anh?Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).6 thực phẩmMột trong những đối tác sẽ đóng vai trò của những người phục vụ và một trong những sẽ đóng vai trò của khách hàng. Đặt mua một bữa ăn Việt Nam tại một nhà hàng. Bao gồm đếm và không-tính từ tiếng Anh trong hội thoại của bạn. Cũng sử dụng "bao nhiêu" và "bao nhiêu" trong cuộc trò chuyện của bạn. Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).7 tiềnĐóng vai trò một cuộc trò chuyện giữa hai sinh viên đại học tại rạp chiếu phim. Một học sinh đã quên tiền và cần phải vay tiền từ khác của ông. Các bạn phản ứng bằng cách cung cấp các yêu cầu. Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).Chuyến đi 8Mô tả một cuộc hành trình mà bạn đã thực hiện trong quá khứ. Trong cuộc trò chuyện của bạn, trả lời các câu hỏi sau. Nói về địa điểm, thời gian, giao thông vận tải và các vấn đề bạn đã có trong các chuyến đi của bạn. Sử dụng thì quá khứ trong mô tả của bạn.Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).9 xuất hiệnMô tả ai đó bạn biết (thành viên gia đình của bạn, bạn thân của ca sĩ/diễn viên yêu thích...). Mô tả anh/cô ấy trông như thế nào và những bộ quần áo người đó thường mặc.Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).10 bộ phim và nghệ thuậtThảo luận về những gì bạn định làm gì vào cuối tuần này. Bao gồm các thông tin về những gì, ở đâu, khi nào và tại sao bạn sẽ làm điều đó.Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).11 khoa họcLàm cho một cuộc trò chuyện để hỏi bạn bè của bạn những gì ông/bà có thể làm với điện thoại thông minh của mình / máy tính. Sử dụng phương thức chia động từ "có thể" trong cuộc trò chuyện của bạn.Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).Khoa học 12Bạn và người bạn cùng lớp của bạn đang nói về kỹ thuật hữu ích của bạn để ghi nhớ từ mới và ngữ pháp điểm khi học tiếng Anh.Nói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).13 du lịchLàm cho một cuộc trò chuyện để đưa ra lời khuyên để bạn bè của bạn là về để đi du lịch đến một quốc gia khác. Bao gồm các chủ đề sau trong cuộc trò chuyện của bạnThời tiết các trang web nổi tiếng địa phương vận chuyển chỗ ở ngôn ngữ mua sắm thực phẩmNói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).14 trái đấtCó một cuộc trò chuyện với đối tác của bạn về mình và tương lai của bạn. Bạn có thể bao gồm các chủ đề này vào hội thoại của bạn:Du lịch nhà công việcNói chuyện với bạn đối tác/s cho 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).Xem bản dịch

Kết quả (Việt) 2:

eople
có một cuộc trò chuyện với đối tác của bạn về gia đình của bạn. Câu hỏi nhau về các thành viên trong gia đình của họ. Bao gồm một mô tả của ít nhất một thành viên gia đình cho từng đối tác.
Sử dụng tính từ sở hữu và possessives.You có thể sử dụng các manh mối sau vào hội thoại của bạn:
công việc ở đâu họ sống đặc trưng của họ Tên Mối quan hệ (với bạn)
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc phút 6-7 (nhóm 3).
2 tài sản
có một cuộc trò chuyện với đối tác của bạn, nơi bạn mô tả 6 mảnh đồ nội thất hoặc các mục trong phòng ngủ của bạn. Sử dụng giới từ chỉ vị trí để cung cấp cho đối tác của bạn là một ý tưởng rõ ràng về cách bố trí phòng ngủ của bạn.
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
3 Địa điểm
có một cuộc trò chuyện với người yêu về thói quen hàng ngày của họ. Câu hỏi cho nhau về những gì họ làm và khi họ làm điều đó.
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
4 Thời gian miễn phí
Đưa lượt hỏi và trả lời các câu hỏi về hoạt động miễn phí thời gian của bạn. Bao gồm các phó từ chỉ tần số và các biểu hiện như "một lần một tuần" trong cuộc trò chuyện của bạn.
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
5 Miễn phí Thời gian
Nói về khả năng của bạn trong việc nói tiếng Anh. Bạn giỏi trong lĩnh vực nào? Bạn là gì không tốt? Điều gì có thể và bạn không thể làm được bằng tiếng Anh?
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
6 Thực phẩm
Một đối tác sẽ đóng vai trò của người phục vụ và ai sẽ đóng vai trò của khách hàng. Đặt một bữa ăn Việt tại nhà hàng. Bao gồm số lượng và danh từ không đếm được trong cuộc trò chuyện của bạn. Cũng sử dụng "bao nhiêu" và "bao nhiêu" trong cuộc trò chuyện của bạn.
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
7 Tiền
Vai trò chơi một cuộc trò chuyện giữa hai sinh viên đại học tại các rạp chiếu phim. Một học sinh quên tiền của mình và cần phải vay tiền từ người khác. Người bạn đáp lại bằng cấp theo yêu cầu.
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
8 hành trình
Mô tả một cuộc hành trình bạn đã thực hiện trong quá khứ.
Trong cuộc trò chuyện của bạn, trả lời các câu hỏi sau đây. Nói về địa điểm, thời gian, giao thông vận tải và các vấn đề mà bạn đã có trong chuyến đi của bạn. Sử dụng các thì quá khứ trong mô tả của bạn.
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
9 Xuất hiện
Mô tả ai đó bạn biết (thành viên của gia đình, người bạn thân của mình, ca sĩ yêu thích của bạn / diễn viên ...). Mô tả cách anh / cô ấy trông và quần áo anh ta / cô thường mặc.
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
10 phim và nghệ thuật
nói chuyện về những gì bạn định làm vào cuối tuần này. Bao gồm các thông tin về những gì, ở đâu, khi nào và tại sao bạn đang đi để làm điều đó.
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
11 Khoa học
Thực hiện một cuộc nói chuyện để hỏi bạn bè của bạn những gì anh / cô ấy có thể làm gì với cô ấy / anh smartphone / máy tính. Sử dụng trợ động từ "có thể" trong cuộc trò chuyện của bạn.
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
12 Khoa học
Bạn và người bạn cùng lớp của bạn đang nói về kỹ thuật hữu ích của bạn để nhớ từ mới và các điểm ngữ pháp khi học tiếng Anh.
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
13 Du lịch
Làm cho một cuộc trò chuyện với tư vấn cho người bạn của bạn là về để đi du lịch đến nước khác. Bao gồm các chủ đề sau trong cuộc trò chuyện của bạn
các trang web nổi tiếng thời tiết địa phương vận chuyển thực phẩm ngôn ngữ nơi ăn nghỉ mua sắm
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
14 Trái đất
có một cuộc trò chuyện với người yêu về / của mình và tương lai của bạn mình.
Bạn có thể bao gồm các chủ đề này vào cuộc trò chuyện của bạn: Việc đi nhà
Nói chuyện với đối tác của bạn / s trong 4-5 phút (cặp) hoặc 6-7 phút (nhóm 3).
Xem bản dịch

Kết quả (Việt) 3:

Mọi ngườiVà cộng sự của ông nói về gia đình anh.Các thành viên gia đình của họ với nhau.Mỗi đối tác bao gồm ít nhất một thành viên gia đình miêu tả.Sử dụng tính từ và đại từ sở hữu. Ông có thể sử dụng giáp các đô thị: đầu mối thành anh nói...Mối quan hệ (với tên ông) làm việc, họ sống khác nhau.Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).2 tài sảnNói chuyện với bạn của anh, trong đó ông mô tả 6 thứ đồ đạc hay đồ vật trong phòng ngủ của cô.Sử dụng nơi giới từ, cộng sự của anh biết nhiều điều về bố trí phòng ngủ của cô.Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).3.Và cộng sự của anh, nói về cuộc sống hàng ngày của họ.Hỏi nhau về việc họ làm gì và phải làm gì khi có vấn đề.Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).4 miễn phí thời gian.Thay phiên nhau hỏi và trả lời về các hoạt động thời gian rảnh của vấn đề.Ở tần số trong phiên bao gồm trạng từ và một biểu thức, như "mỗi tuần một lần.".Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).5 miễn phí thời gian.Nói tiếng Anh được dùng khả năng của anh.Anh giỏi cái gì?Anh không giỏi cái gì?Anh có thể dùng tiếng Anh làm gì?Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).6 thực phẩmMột sự hợp tác này sẽ đóng vai trò của một bồi bàn, sẽ đóng vai nhân vật của khách hàng.Bữa ăn ở nhà hàng đặt hàng Việt Nam.Ở trong phiên và bao gồm cả danh từ đếm không đếm.Cũng sử dụng "bao nhiêu" và "bao nhiêu" ở Anh nói chuyện.Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).7.Trong rạp hát đóng vai hai nhân vật của sinh viên.Một học sinh quên tiền của ông ta, cần cho người khác vay tiền..Đáp ứng yêu cầu bạn.Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).Hành trình của 8.Ông đã mô tả cuộc hành trình.Trong cuộc trò chuyện của anh, trả lời các câu hỏi.Nói về anh khi đi du lịch. Địa điểm, thời gian, và vấn đề giao thông.Trong mô tả của ông được sử dụng trong thì quá khứ.Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).9 lần.Mô tả một người anh biết (gia đình của anh, anh bạn, anh yêu thích nhất của ca sĩ / diễn viên).Cậu ấy / cô ấy có vẻ mô tả và cậu ấy / cô ấy thường mặc quần áo.Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).Với 10 phim nghệ thuật.Nói về cuối tuần này anh định làm gì.Kể cả cái gì, ở đâu, khi nào, tại sao anh phải làm là thông tin.Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).11 khoa họcCuộc đối thoại, hỏi anh bạn của cậu ấy / cô ấy có thể sử dụng điện thoại thông minh / máy tính của cậu ấy / cô ấy.Trong cuộc đối thoại được sử dụng trong sắc thái động từ "có thể".Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).12 khoa họcAnh và các bạn đang nói về cú pháp học tiếng Anh khi nhớ từ mới và có kỹ năng hữu ích.Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).13 du lịchCho anh sắp đến một nước khác. Bạn đi du lịch đề nghị.Trong phiên có chứa sắc thái giáp các đô thị:Thời tiết ở ngôn ngữ địa phương vận chuyển danh lam trang web mua thức ăn.Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).14 trên Trái đất.Cùng với cộng sự của ông nói về cậu ấy / cô ấy và anh trong tương lai.Bạn có thể đến những chủ đề đối thoại sẽ gồm.:Du lịch công việc gia đình.Cùng với cộng sự của anh / 4-5 phút nói chuyện (đúng) hay 6-7 phút (nhóm 3).Cả Xem B Tràng định N - D - CH