When listening to the radio, watchi

When listening to the radio, watching the television or reading a daily newspaper it
is difficult to avoid the term ‘research’. The results of ‘research’ are all around us.
A debate about the findings of a recent poll of people’s opinions inevitably includes
Easterby-Smith et al. (2012) argue that three features combine to make business and
management a distinctive focus for research:
• The eclectic nature of management and management research, drawing upon knowledge developed in different disciplines such as sociology, geography, psychology,
economics and statistics, which have different underlying assumptions.
• The high levels of education of both managers and employees. Most now have undergraduate or master’s degrees and, as such, tend often to be as well educated as those
conducting research about them.
• The expectation for research to have some practical consequence and to lead directly
to action. This means it either needs to contain the potential for taking some form of
action or needs to take account of the practical consequences of the findings. It also
means that managers are unlikely to allow research access unless they can see an advantage for their organisation or themselves.

Kết quả (Việt) 1:

Khi nghe radio, xem TV hoặc đọc một tờ báo hàng ngày nórất khó để tránh thuật ngữ 'nghiên cứu'. Kết quả của 'nghiên cứu' là tất cả xung quanh chúng ta.Một cuộc tranh luận về những phát hiện của một cuộc thăm dò tại ý kiến của người dân chắc chắn bao gồmEasterby-Smith và ctv (2012) tranh luận rằng ba tính năng kết hợp để làm cho doanh nghiệp vàquản lý tập trung đặc biệt nghiên cứu:• Bản chất chiết trung của quản lý và nghiên cứu quản lý bản vẽ theo kiến thức phát triển trong các lĩnh vực khác nhau như xã hội học, địa lý, tâm lý,kinh tế học và thống kê, trong đó có giả định cơ bản khác nhau.• Mức độ cao của giáo dục của nhà quản lý và nhân viên. Hầu hết bây giờ có chương trình cử nhân hoặc thạc sĩ, và như vậy, có xu hướng thường xuyên được đào tạo cũng như những ngườitiến hành nghiên cứu về họ.• Những kỳ vọng cho nghiên cứu để có một số hệ quả thực tế và dẫn trực tiếpđể hành động. Điều này có nghĩa là nó hoặc là nhu cầu có khả năng tham gia một số hình thứchành động hoặc cần phải có tài khoản của những hậu quả thiết thực của các kết quả. Nó cũngcó nghĩa là nhà quản lý có thể không cho phép nghiên cứu truy nhập trừ khi họ có thể nhìn thấy một lợi thế cho tổ chức của mình hoặc mình.

Kết quả (Việt) 2:

Khi nghe đài, xem tivi hoặc đọc một tờ báo hàng ngày nó
là khó khăn để tránh các hạn 'nghiên cứu'. Kết quả của 'nghiên cứu' là tất cả xung quanh chúng ta.
Một cuộc tranh luận về những phát hiện của một cuộc thăm dò gần đây ý kiến nhân dân chắc chắn bao gồm
Easterby-Smith et al. (2012) lập luận rằng ba tính năng kết hợp để làm cho doanh nghiệp và
quản lý tập trung đặc biệt để nghiên cứu:
• Các chất chiết trung quản lý và nghiên cứu quản lý, rút ra kiến thức phát triển trong lĩnh vực khác nhau như xã hội học, địa lý, tâm lý học,
kinh tế và thống kê, trong đó có giả thiết cơ bản khác nhau.
• các cấp độ giáo dục cao của cả nhà quản lý và nhân viên. Nhất hiện nay có trình độ đại học hoặc thạc sĩ và, như vậy, có xu hướng thường được giáo dục như những người
tiến hành nghiên cứu về chúng.
• Những kỳ vọng cho nghiên cứu có một số hậu quả thiết thực và trực tiếp dẫn
đến hành động. Điều này có nghĩa nó, hoặc cần phải chứa tiềm ẩn để có một số hình thức của
hành động hoặc cần phải tính đến các hậu quả thực tế của những phát hiện. Nó cũng
có nghĩa là các nhà quản lý có khả năng cho phép truy cập nghiên cứu, trừ khi họ có thể nhìn thấy một lợi thế cho tổ chức của họ hoặc cho chính mình.