1. tại sao tâm lý học hành vi hoặc quan điểm học tập xem xét một trong những khía cạnh đặc trưng của phương pháp âm thanh ngôn ngữ?
2. lý do tại sao giáo viên nên đối xử với học sinh của mình như một người hoàn toàn theo gọi tăng trong việc học ngôn ngữ cộng đồng, làm rõ ý tưởng này?
3. tại sao phương pháp trực tiếp gọi tên nó?
4. năng lực giao tiếp là gì?
5.các nguyên tắc đặc biệt của phương pháp diễn dịch văn phạm so với những người khác là gì?
6. ba giai đoạn tuần tự trong trình bày, phương pháp tiếp cận thực tế những gì đang có. phân loại chúng?
7. giáo viên nên áp dụng phương pháp cách im lặng trong quá trình giảng dạy của mình tại sao và tại sao không?
8. các tính năng đặc biệt của suggestopedia là sao?
9. những gì là đặc trưng của ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ?
10.vì sao chúng ta nói rằng TPR là một tiếp cận toàn diện qua số điểm của bạn nhìn?
đang được dịch, vui lòng đợi..
