It is the flip side of this coin, h

It is the flip side of this coin, however, that speaks directly to the issues of alienation and inauthenticity and is relevant to such questions as why employees show no initiative, why teenagers reject their schools' values, and why patients adhere so poorly to treatment. SDT understands such occurrences in terms of the undermining of intrinsic motivation and, perhaps even more typically, the failure of internalization. To explain the causes of such diminished functioning, SDT suggests turning first to individuals' immediate social contexts and then to their developmental environments to examine the degree to which their needs for competence, autonomy, and relatedness are being or have been thwarted. We maintain that by failing to provide supports for competence, autonomy, and relatedness, not only of children but also of students, employees, patients, and athletes, socializing agents and organizations contribute to alienation and ill-being. The fact that psychological-need deprivation appears to be a principal source of human distress suggests that assessments and interventions would do well to target these primary foundations of mental health.

Kết quả (Việt) 1:

Đó là bên flip của các đồng xu này, Tuy nhiên, nói trực tiếp đến các vấn đề chuyển nhượng và inauthenticity và có liên quan đến những câu hỏi như tại sao nhân viên Hiển thị không có sáng kiến, tại sao thanh thiếu niên từ chối các trường học giá trị, và lý do tại sao bệnh nhân tuân thủ nên kém để điều trị. SDT hiểu các sự kiện như vậy về sự phá hoại của động cơ nội, và có lẽ thậm chí nhiều hơn thông thường, sự thất bại của internalization. Để giải thích nguyên nhân như vậy giảm chức năng, SDT gợi ý quay đầu tiên cá nhân bối cảnh xã hội ngay lập tức và sau đó đến các môi trường phát triển để kiểm tra mức độ mà nhu cầu của họ về thẩm quyền, quyền tự trị và relatedness đang hoặc đã bị cản trở. Chúng tôi duy trì rằng bằng cách không để cung cấp hỗ trợ cho các thẩm quyền, quyền tự trị, và relatedness, không chỉ trẻ em mà còn của sinh viên, nhân viên, bệnh nhân và vận động viên, xã hội hoá các đại lý và tổ chức góp phần chuyển nhượng và ill-being. Thực tế là nhu cầu tâm lý thiếu thốn dường như là một nguồn chủ yếu của con người đau khổ cho thấy rằng đánh giá và các can thiệp sẽ làm tốt để nhắm mục tiêu những nền tảng chính của sức khỏe tâm thần.

Kết quả (Việt) 2:

Đó là mặt trái của đồng tiền này, tuy nhiên, nói trực tiếp đến các vấn đề của sự xa lánh và inauthenticity và có liên quan đến những câu hỏi như tại sao nhân viên cho thấy không có sáng kiến, tại sao thanh thiếu niên từ chối giá trị của nhà trường, và lý do tại sao bệnh nhân tuân thủ rất kém với điều trị . SDT hiểu sự cố như vậy trong điều khoản của phá hoại động lực nội tại và có lẽ thậm chí còn nhiều hơn thông thường, sự thất bại của quốc tế hóa. Để giải thích nguyên nhân của sự giảm sút chức năng như vậy, SDT đề nghị quay đầu tiên với bối cảnh xã hội trước mắt của cá nhân và sau đó đến các môi trường phát triển của họ để kiểm tra mức độ mà các nhu cầu về thẩm quyền, tự chủ, và Quan hệ đang hoặc đã bị cản trở. Chúng tôi cho rằng do không cung cấp hỗ trợ cho năng lực, tự chủ, và gì liên quan, không chỉ trẻ em mà còn của các sinh viên, nhân viên, bệnh nhân, và các vận động viên, đại lý và các tổ chức xã hội đóng góp cho sự xa lánh và bị bệnh phúc. Thực tế là tâm lý-cần tước dường như là một nguồn chính của nạn nhân cho thấy rằng đánh giá và can thiệp sẽ làm tốt để nhắm mục tiêu các cơ sở chính của sức khỏe tâm thần.