The efficiency of motors depends bo

The efficiency of motors depends both on their size and their efficiency quality, which can be

characterised by efficiency classes. For small motors, size is the most important factor in

determining efficiency; for large motors, efficiency classes are relatively more important. In 2008,

in IEC 60034‐30, the International Electrotechnical Commission introduced the precisely defined

and open‐ended international efficiency‐classification scheme using IE1, IE2, IE3 and IE45 as the

classification system (Figure 3).

In recent years, market share of more efficient motors has been increasing in many regions and

countries (Borg and Brunner, 2009). This was particularly the case for the United States, China and

other countries, and, to a certain extent, for Europe. To understand this diffusion pattern, it is

useful to relate different efficiency‐classification systems to each other, and to relate diffusion to

MEPS and other policy measures. Four standardised efficiency classes are currently recognised,

although definitions and classification schemes vary slightly from country to country (Table 8).

Kết quả (Việt) 1:

Hiệu quả của động cơ phụ thuộc cả vào kích thước của họ và chất lượng hiệu quả của họ, mà có thểđặc trưng bởi các lớp học hiệu quả. Động cơ nhỏ, kích thước là yếu tố quan trọng nhấtxác định hiệu quả; động cơ lớn, các lớp học hiệu quả tương đối quan trọng. Trong năm 2008,ở IEC 60034‐30, Ủy ban quốc tế điện kỹ thuật giới thiệu được xác định chính xácvà đề án quốc tế efficiency‐classification open‐ended bằng cách sử dụng IE1, IE2, IE3 và IE45 như là cácHệ thống phân loại (hình 3).Những năm gần đây, thị phần của hiệu quả hơn động cơ đã tăng lên trong nhiều khu vực vàQuốc gia (Borg và Brunner, 2009). Điều này đã là đặc biệt là các trường hợp cho Hoa Kỳ, Trung Quốc vàCác quốc gia khác, và, đến một mức độ nhất định, cho Châu Âu. Để hiểu mô hình phổ biến này, nó làhữu ích liên quan đến hệ thống khác nhau efficiency‐classification với nhau, và liên quan đến phổ biến đểMEPS và các biện pháp chính sách. Bốn tiêu chuẩn hóa hiệu quả lớp học hiện đang được công nhận,mặc dù định nghĩa và phân loại các chương trình khác nhau một chút từ nước này sang nước (8 bàn).

Kết quả (Việt) 2:

Hiệu quả của động cơ phụ thuộc cả về quy mô và chất lượng hiệu quả của họ, trong đó có thể được đặc trưng bởi các lớp học hiệu quả. Đối với động cơ nhỏ, kích thước là yếu tố quan trọng nhất trong việc xác định hiệu quả; cho động cơ lớn, các lớp học hiệu quả là quan trọng hơn. Năm 2008, trong IEC 60034-30, Ủy ban Kỹ thuật Điện Quốc tế giới thiệu các định nghĩa chính xác chương trình quốc tế hiệu quả phân loại lại và mở bằng IE1, IE2, IE3 và IE45 như các hệ thống phân loại (hình 3). Trong những năm gần đây, thị phần của động cơ hiệu quả hơn đang gia tăng tại nhiều khu vực và các nước (Borg và Brunner, 2009). Đây là trường hợp đặc biệt đối với Hoa Kỳ, Trung Quốc và các nước khác, và ở một mức độ nhất định, đối với châu Âu. Để hiểu mô hình khuếch tán này, nó là hữu ích để liên hệ hiệu quả phân loại khác nhau với nhau, và liên hệ khuếch tán để MEPS và các biện pháp chính sách khác. Bốn lớp học hiệu quả tiêu chuẩn hiện đang được công nhận, mặc dù các định nghĩa và hệ thống phân loại khác nhau chút ít giữa các quốc gia (Bảng 8).