Theo Piaget đây là giai đoạn thứ 2

Theo Piaget đây là giai đoạn thứ 2 trong quá trình phát triển nhận thức của trẻ, giai đoạn trước hoạt động của trẻ, bắt đầu từ 2 tuổi cho đến 7 tuổi. trong giai đoạn này trẻ em cũng bắt đầu đi học những lớp học đầu tiên ( ở Việt Nam có lớp mẫu giáo cho các trẻ). Vì vậy đây là giai đoạn trẻ bắt đầu học được ngôn ngữ, đánh dấu sự thay đổi lớn trong bộ não của trẻ. Trẻ cũng chưa thể hiểu được những logic mang tính cụ thể, không thể điều khiển thông tin theo ý nghĩ của mình và cũng không thể nhìn nhận sự việc theo nhiều chiều hay từ nhiều người. trong giai đoạn này trẻ đề cao đến yếu tố cá nhân. Trẻ luôn nhìn nhận sự việc một cách chủ quan.

Kết quả (Việt) 1:

Theo Piaget đây là giai đoạn thứ 2 trong quá trình phát triển nhận ngữ của con, giai đoạn trước hoạt động của con, bắt đầu từ 2 tuổi cho đến 7 tuổi. trong giai đoạn này con em cũng bắt đầu đi học những lớp học đầu tiên (ở Việt Nam có lớp vị giáo cho các con). Vì vậy đây là giai đoạn con bắt đầu khóa học được ngôn tính, đánh dấu sự thay đổi lớn trong bộ não của con. Con cũng chưa Bulgaria hiểu được những logic mang tính cụ Bulgaria, không Bulgaria ban khiển thông tin theo ý nghĩ của mình và cũng không Bulgaria nhìn nhận sự việc theo nhiều chiều hay từ nhiều người. trong giai đoạn này con đề cao đến yếu tố cá nhân. Con luôn nhìn nhận sự việc một cách hào quan.

Kết quả (Việt) 2:

Theo Piaget here is giai đoạn thứ 2 trong quá trình phát triển nhận thức của trẻ, giai đoạn trước hoạt động của trẻ, bắt đầu từ 2 tuổi until 7 tuổi. in period of this trẻ em cũng bắt đầu đi học lớp those học đầu tiên (out of Việt Nam has lớp mẫu giáo cho trẻ the). Vì vậy here is giai đoạn trẻ bắt đầu học been ngôn ngữ, đánh dấu sự lớn changes in memory of não trẻ. Trẻ also chưa thể hiểu are those luận mang tính cụ thể, not điều khiển thông tin theo ý think of mình and also not nhìn nhận sự việc theo chiều multiple hay thập từ nhiều người. in period of this trẻ đề cao yếu tố to cá nhân. Trẻ luôn nhìn nhận sự việc an cách chủ quan.