To begin with, getting involved in

To begin with, getting involved in other activities can boost the functioning of the brain. For instance, if young people opt for mind games such as Chess, it can help them to improve their thinking ability. This will not only enhance the performance of brain but can also serve as the exercise for the brain. Thus, it is apparent that youngsters who prefer to perform such activities in the available spell will be mentally strong.

In addition to this, performing outdoor activities allow these teenagers to carry out different body movements. A good illustration for this is the outdoor activities such as Volley ball, cricket and so on which involve lot of running. Pupils participating in these games are forced to execute different body movements and thereby, this helps them to improve their physical wellbeing. Therefore, benefits of spending ideal time playing ground games are difficult to debunk.

After analysing these areas, it is obvious that investing time in extra-curriculum will offer advantages with regards to the development of young people. It has now been shown that students should be registered in hobby classes instead of forcing them to concentrate only on school work. It is thus hoped that apart from schools, government will also encourage pupils for undertaking such activities.

Kết quả (Việt) 1:

Để bắt đầu với, việc tham gia vào các hoạt động khác có thể tăng các hoạt động của não. Ví dụ, nếu những người trẻ tuổi lựa chọn không cho tâm trò chơi như cờ vua, nó có thể giúp họ cải thiện khả năng tư duy của họ. Điều này sẽ không chỉ nâng cao hiệu suất của bộ não mà cũng có thể phục vụ như là tập thể dục cho não. Vì vậy, nó là rõ ràng rằng trẻ những người muốn thực hiện các hoạt động trong chính tả có sẵn sẽ tinh thần mạnh mẽ.Thêm vào đó, thực hiện các hoạt động ngoài trời cho phép các thanh thiếu niên để thực hiện chuyển động cơ thể khác nhau. Một minh hoạ tốt cho điều này là các hoạt động ngoài trời như bóng chuyền, cricket và như vậy có liên quan đến nhiều chạy. Các em học sinh tham gia trong các trò chơi được buộc phải thực hiện chuyển động cơ thể khác nhau và do đó, điều này giúp họ nâng cao phúc lợi vật chất của họ. Do đó, lợi ích của chi tiêu thời gian lý tưởng chơi đất trò chơi được khó khăn để tìm.Sau khi phân tích các khu vực này, nó là rõ ràng rằng đầu tư thời gian trong chương trình giảng dạy phụ sẽ cung cấp lợi thế là liên quan đến sự phát triển của những người trẻ tuổi. Nó bây giờ đã được hiển thị rằng học sinh phải được đăng ký trong các lớp học sở thích thay vì buộc họ phải tập trung chỉ vào trường làm việc. Do đó hy vọng rằng ngoài trường học, chính phủ sẽ cũng khuyến khích học sinh để thực hiện các hoạt động.

Kết quả (Việt) 2:

Để bắt đầu, việc tham gia vào các hoạt động khác có thể thúc đẩy các hoạt động của não. Ví dụ, nếu người trẻ lựa chọn cho trò chơi trí óc như Tướng, nó có thể giúp họ cải thiện khả năng tư duy của họ. Điều này sẽ không chỉ nâng cao hiệu quả hoạt động của bộ não mà còn có thể phục vụ như là tập thể dục cho não. Như vậy, rõ ràng là những người trẻ muốn thực hiện các hoạt động như vậy trong các spell có sẵn sẽ được một tinh thần mạnh mẽ. Thêm vào đó, thực hiện các hoạt động ngoài trời cho phép các thanh thiếu niên để thực hiện các chuyển động cơ thể khác nhau. Một ví dụ tốt cho việc này là các hoạt động ngoài trời như bóng chuyền, cricket và như vậy mà liên quan đến rất nhiều hoạt động. Học sinh tham gia vào các trò chơi buộc phải thực hiện chuyển động cơ thể khác nhau và do đó, điều này sẽ giúp họ cải thiện sức khoẻ thể chất của họ. Do đó, lợi ích của việc dành thời gian lý tưởng chơi trò chơi mặt đất rất khó để vạch trần. Sau khi phân tích các khu vực này, nó là rõ ràng rằng thời gian đầu tư vào các chương trình ngoại khóa sẽ cung cấp lợi thế liên quan đến sự phát triển của những người trẻ tuổi. Nó đã được chứng minh rằng sinh viên phải được đăng ký vào các lớp sở thích thay vì buộc họ chỉ tập trung vào việc học ở trường. Vì thế, hy vọng rằng ngoài trường học, chính phủ cũng sẽ khuyến khích học sinh để tiến hành các hoạt động như vậy.