Who You Are Makes A Difference A te

Who You Are Makes A Difference

A teacher in New York decided to honor each of her seniors in high
school by telling them the difference they each made. Using a process
developed by Helice Bridges of Del Mar, California, she called each
student to the front of the class, one at a time. First she told them how
the student made a difference to her and the class. Then she presented
each of them with a blue ribbon imprinted with gold letters which read,
"Who I Am Makes a Difference."

Afterwards the teacher decided to do a class project to see what kind of
impact recognition would have on a community. She gave each of the
students three more ribbons and instructed them to go out and spread
this acknowledgment ceremony. Then they were to follow up on the
results, see who honored whom and report back to the class in about a
week

One of the boys in the class went to a junior executive in a nearby
company and honored him for helping him with his career planning. He
gave him a blue ribbon and put it on his shirt. Then he gave him two
extra ribbons, and said, "We're doing a class project on recognition, and
we'd like you to go out, find somebody to honor, give them a blue
ribbon, then give them the extra blue ribbon so they can acknowledge a
third person to keep this acknowledgment ceremony going. Then please
report back to me and tell me what happened."

Later that day the junior executive went in to see his boss, who had been
noted, by the way, as being kind of a grouchy fellow. He sat his boss
down and he told him that he deeply admired him for being a creative
genius. The boss seemed very surprised. The junior executive asked him
if he would accept the gift of the blue ribbon and would he give him
permission to put it on him. His surprised boss said, "Well, sure."
The junior executive took the blue ribbon and placed it right on his
boss's jacket above his heart. As he gave him the last extra ribbon, he
said, "Would you do me a favor? Would you take this extra ribbon and
pass it on by honoring somebody else? The young boy who first gave
me the ribbons is doing a project in school and we want to keep this
recognition ceremony going and find out how it affects people."



That night the boss came home to his 14-year-old son and sat him down.
He said, "The most incredible thing happened to me today. I was in my
office and one of the junior executives came in and told me he admired
me and gave me a blue ribbon for being a creative genius. Imagine. He
thinks I'm a creative genius. Then he put this blue ribbon that says 'Who
I Am Makes A Difference' on my jacket above my heart. He gave me an
extra ribbon and asked me to find somebody else to honor. As I was
driving home tonight, I started thinking about whom I would honor with
this ribbon and I thought about you. I want to honor you.
"My days are really hectic and when I come home I don't pay a lot of
attention to you. Sometimes I scream at you for not getting good enough
grades in school and for your bedroom being a mess, but somehow
tonight, I just wanted to sit here and, well, just let you know that you do
make a difference to me. Besides your mother, you are the most
important person in my life. You're a great kid and I love you!"
The startled boy started to sob and sob, and he couldn't stop crying. His
whole body shook. He looked up at his father and said through his tears,
"I was planning on committing suicide tomorrow, Dad, because I didn't
think you loved me. Now I don't need to."

Helice Bridges

Kết quả (Việt) 1:

Những người bạn đang làm cho một sự khác biệt Một giáo viên ở New York đã quyết định để vinh danh mỗi người cao niên của mình ở cao học bằng cách cho họ khác biệt họ từng thực hiện. Bằng cách sử dụng một quá trình phát triển bởi Helice cầu của Del Mar, California, cô gọi là mỗi sinh viên để mặt trước của các lớp học, trong cùng một lúc. Lần đầu tiên cô ấy nói với họ như thế nào học sinh được thực hiện một sự khác biệt cho cô ấy và các lớp học. Sau đó cô trình bày mỗi người trong số họ với một dải ruy băng màu xanh in dấu với vàng thư mà đọc, "Tôi là ai làm cho một sự khác biệt." Sau đó các giáo viên quyết định làm một dự án lớp để xem những gì loại nhận dạng tác động sẽ có trên một cộng đồng. Cô ấy đã cho mỗi người trong số các học sinh ba hơn băng và hướng dẫn họ đi ra ngoài và lây lan Lễ này thừa nhận. Sau đó họ đã theo dõi trên các kết quả, xem những người vinh dự đó và báo cáo trở lại cho các lớp thuộc về một tuần Một trong các bé trai trong lớp đã đi đến một nhà quản lý học cơ sở trong một gần đó công ty và tôn vinh anh ta để giúp anh ta với kế hoạch sự nghiệp của mình. Ông cho ông một dải ruy băng màu xanh và đặt nó trên áo của mình. Sau đó ông đã cho anh ta hai Thêm băng, và nói, "chúng tôi đang làm một dự án lớp trên sự công nhận, và chúng tôi muốn bạn để đi ra ngoài, tìm ai đó để tôn vinh, cung cấp cho họ một màu xanh Ribbon, sau đó cung cấp cho họ thêm blue ribbon để họ có thể xác nhận một người thứ ba để giữ này đi lễ thừa nhận. Sau đó xin vui lòng nhất báo cáo lại cho tôi và cho tôi biết những gì đã xảy ra." Cuối ngày hôm đó hành pháp học cơ sở, đã đi vào để xem ông chủ của mình, những người đã ««ghi nhận, bằng cách, là loại một đồng grouchy. Ông ngồi ông chủ của mình xuống và ông nói với ông rằng ông sâu ngưỡng mộ ông cho là một sáng tạo thiên tài. Ông chủ có vẻ rất ngạc nhiên. Điều hành cơ sở hỏi anh ta Nếu ông sẽ chấp nhận món quà của blue ribbon và ông sẽ cung cấp cho anh ta sự cho phép để đặt nó vào ông. Ông chủ của mình ngạc nhiên nói, "Vâng, chắc chắn." Điều hành cơ sở đã blue ribbon và đặt nó ngay trên ông chủ của áo trên trái tim của mình. Như ông đã cho anh ta phụ ribbon cuối, ông nói, "bạn sẽ làm tôi một ưu tiên? Bạn sẽ có này ribbon phụ và vượt qua nó trên bởi tôn vinh người khác? Cậu bé người đầu tiên đã cho tôi các băng làm một dự án ở trường và chúng tôi muốn giữ cho điều này công nhận Lễ đi và tìm hiểu làm thế nào nó ảnh hưởng đến người dân. " Đêm đó ông chủ đến trang chủ để của ông 14 tuổi, con trai và ngồi anh ta xuống. Ông nói, "điều lạ thường nhất đã xảy ra với tôi vào ngày hôm nay. Tôi đã ở của tôi văn phòng và một trong các nhà quản trị học cơ sở đến và nói với tôi ông ngưỡng mộ tôi và đã cho tôi một dải ruy băng màu xanh là một thiên tài sáng tạo. Hãy tưởng tượng. Ông nghĩ rằng tôi là một thiên tài sáng tạo. Sau đó ông đặt này ribbon blue nói ' người Tôi đang làm cho khác biệt A' trên áo của tôi ở trên trái tim của tôi. Ông đã cho tôi một Thêm ribbon và yêu cầu tôi tìm ai đó để vinh danh. Như tôi đã lái xe về nhà đêm nay, tôi bắt đầu suy nghĩ về người mà tôi sẽ tôn vinh với băng này và tôi nghĩ về bạn. Tôi muốn tôn vinh bạn. "Ngày của tôi được thực sự bận rộn và khi tôi đến nhà tôi không trả tiền rất nhiều chú ý đến bạn. Đôi khi tôi la hét lúc bạn để không nhận được đủ tốt Các lớp học và cho phòng ngủ của bạn đang là một mess, nhưng bằng cách nào đó đêm nay, tôi chỉ muốn ngồi ở đây và, tốt, chỉ cần cho bạn biết rằng bạn làm làm cho một sự khác biệt với tôi. Bên cạnh việc mẹ của bạn, bạn nhiều nhất người quan trọng trong cuộc sống của tôi. Bạn đang làm một đứa trẻ tuyệt vời và tôi yêu bạn!" Cậu bé giật mình bắt đầu sob và sob, và ông không thể ngừng khóc. Của mình làm rung chuyển toàn bộ cơ thể. Ông nhìn lên lúc cha ông và nói thông qua nước mắt của mình, "Tôi đã quy hoạch cam kết tự sát vào ngày mai, cha, vì tôi đã không nghĩ rằng bạn yêu thương tôi. Bây giờ tôi không phải." Helice cầu

Kết quả (Việt) 2:

Who You Are Makes A Difference Một giáo viên ở New York quyết định tôn trọng mỗi người cao niên của cô ở cao học bằng cách cho họ sự khác biệt mà họ từng làm. Sử dụng một quá trình phát triển bởi Helice Bridges của Del Mar, California, cô gọi từng học sinh đến trước lớp, một tại một thời điểm. Đầu tiên cô nói với họ như thế nào học sinh thực hiện một sự khác biệt cho cô và cả lớp. Sau đó, cô trình bày mỗi người với một dải ruy băng màu xanh có in chữ vàng mà đọc, "Who I Am Làm cho một sự khác biệt." Sau đó các giáo viên đã quyết định làm một dự án lớp học để xem những gì loại công nhận tác động của nó đối với cộng đồng. Cô đã từng sinh viên ba băng hơn và hướng dẫn họ đi ra ngoài và lây lan lễ nhận này. Sau đó, họ để theo dõi trên các kết quả, xem ai được vinh danh ai và báo cáo lại cho các lớp trong khoảng một tuần Một trong những chàng trai trong lớp đã đi đến một hành cơ sở trong một lân cận của công ty và tôn vinh ông vì đã giúp anh ta với kế hoạch nghề nghiệp của mình . Ông đã cho anh một dải ruy băng màu xanh và đặt nó trên chiếc áo của mình. Sau đó, ông đã cho anh ta hai băng thêm, và nói, "Chúng tôi đang làm một dự án lớp học về công nhận, và chúng tôi muốn bạn để đi ra ngoài, tìm một ai đó để tôn vinh, cung cấp cho họ một màu xanh ribbon, sau đó cung cấp cho họ thêm ruy băng màu xanh vì vậy họ có thể chấp nhận một người thứ ba để giữ lễ nhận này đi. Sau đó, xin vui lòng báo cáo lại cho tôi và cho tôi biết những gì đã xảy ra. "Sau ngày hôm đó các giám đốc điều hành cơ sở đã đi vào để nhìn thấy ông chủ của mình, người đã được ghi nhận, bằng cách này, như là loại một đồng nghiệp hay cáu kỉnh. Ông ngồi ông chủ của mình xuống và ông nói với ông rằng ông ngưỡng mộ sâu sắc anh ta cho là một sáng tạo thiên tài. Các ông chủ có vẻ rất ngạc nhiên. Các điều hành cơ sở yêu cầu ông nếu ông sẽ chấp nhận những món quà của các băng màu xanh và ông sẽ cho nó cho phép để đặt nó vào anh ta. Ông chủ ngạc nhiên của ông nói, "Vâng, chắc chắn." Vị giám đốc sở mất băng màu xanh và đặt nó ngay trên mình chiếc áo khoác của ông chủ trên trái tim của mình. Như ông đã cho anh thêm ruy băng cuối cùng, ông nói, "Bạn có làm cho tôi một việc được không? Bạn có mất băng thêm này và vượt qua nó trên bằng cách vinh danh người khác? Chàng trai trẻ, những người đầu tiên đã cho tôi những dải ruy băng được làm một dự án trong trường học và chúng tôi muốn giữ điều này lễ công nhận đi và tìm hiểu làm thế nào nó ảnh hưởng đến mọi người. "Đêm đó, ông chủ trở về nhà với con trai 14 tuổi của mình và ngồi anh ta xuống. Ông nói," Điều lạ nhất đã xảy ra với tôi ngày hôm nay. Tôi đang ở trong tôi văn phòng và một trong những giám đốc điều hành cơ sở đến và nói với tôi rằng ông rất ngưỡng mộ tôi và cho tôi một dải ruy băng màu xanh để trở thành một thiên tài sáng tạo. Hãy tưởng tượng. Ông nghĩ rằng tôi là một thiên tài sáng tạo. Sau đó, ông đặt dải ruy băng màu xanh này mà nói 'Ai Tôi Là Makes A Difference "trên áo khoác của tôi ở trên trái tim của tôi. Anh ấy đã cho tôi một băng thêm và yêu cầu tôi tìm người khác để tôn vinh. Khi tôi đang lái xe về nhà tối nay, tôi bắt đầu suy nghĩ về người mà tôi sẽ tôn vinh với băng này và Tôi nghĩ về bạn. Tôi muốn tôn vinh bạn. "Các ngày tôi thực sự bận rộn và khi tôi trở về nhà tôi không phải trả rất nhiều sự chú ý cho bạn. Đôi khi tôi hét vào mặt bạn không nhận được đủ tốt lớp trong trường và cho phòng ngủ của bạn là một mớ hỗn độn, nhưng bằng cách nào đó đêm nay, tôi chỉ muốn ngồi ở đây và, tốt, chỉ cho bạn biết rằng bạn làm nên sự khác biệt với tôi. Bên cạnh đó mẹ của bạn, bạn là hầu hết người quan trọng trong cuộc sống của tôi. Bạn là một đứa trẻ tuyệt vời và tôi yêu em! "Cậu bé giật mình bắt đầu khóc và khóc nức nở, và anh không thể ngừng khóc. Ngài toàn bộ cơ thể lắc. Anh ngước nhìn cha mình và nói trong nước mắt của mình," Tôi đã lên kế hoạch trên phạm ngày mai tự tử, cha, bởi vì tôi không nghĩ rằng bạn đã yêu tôi. Bây giờ tôi không cần. "Helice Bridges