Khảo cổ học từ lâu đã là một công cụ được chấp nhận cho việc học tập nền văn hóa thời tiền sử. Tương đối mới kỹ thuật tương tự đã được hệ thống áp dụng với các nghiên cứu của quá khứ hơn ngay lập tức. Điều này đã được gọi là "Lịch sử khảo cổ học", một thuật ngữ được sử dụng tại Hoa Kỳ để đề cập đến bất kỳ điều tra khảo cổ học vào Bắc Mỹ các trang web mà postdate đến châu Âu.Quay trở lại những năm 1930 và năm 1940, khi xây dựng phục hồi đã được phổ biến, lịch sử khảo cổ học là chủ yếu là một công cụ của kiến trúc xây dựng. Vai trò của các nhà khảo cổ học đã tìm thấy những nền móng của tòa nhà lịch sử và sau đó mất một ghế sau để kiến trúc sư.Mania cho xây dựng lại phần lớn đã giảm xuống bởi năm 1950 và 1960. Hầu hết mọi người đi vào lịch sử khảo cổ học trong thời gian này ra đến đại học ngành nhân chủng học, nơi họ đã nghiên cứu các nền văn hóa thời tiền sử. Họ, đào tạo, các nhà khoa học xã hội, không phải các nhà sử học, và công việc của họ có xu hướng để phản ánh xu hướng này. Các câu hỏi họ đóng khung và các kỹ thuật mà họ sử dụng này được thiết kế để giúp họ hiểu, như các nhà khoa học, cách hành xử của người dân. Nhưng bởi vì họ đã sự giâm lên trên mặt đất lịch sử mà không đã thường xuyên viết tài liệu phong phú, và bởi vì kiến thức về những thời kỳ thường giới hạn, thir đóng góp cho Mỹ lịch sử vẫn còn đường. Báo cáo của họ, kỹ thuật cao và đôi khi kém viết tay, đã đi chưa đọc.More recently,professional archaeologists have taken over.These researchers have sought to demonstrate that their work can be a valuable tool not only of science but also of history,providing fresh insights into the daily lives of ordinary people whose existences might not otherwise be so well documented.This newer emphasis on archeology as social history has shown great promise,and indeed work done in this area has lead to a reinterpretation of the United States past.
đang được dịch, vui lòng đợi..
