The disposition to think critically

The disposition to think critically includes the motivation of a person (i.e., a matter of choosing to engage in effortful thinking or not) and it accounts for how critical thinking is triggered, “good timing—attempting the right kind of thinking at the right moment” (Perkins & Ritchhart, 2004 ).The changes of how theorists define critical thinking reflect the emergence of a more holistic view on the conceptualization of critical thinking: besides the ability to engage in cognitive skills, a critical thinker must also have a strong intention to recognize the importance of good thinking and have the initiative to seek better judgment. In other words, cognitive component and dispositional component together determine a person's actual thinking performance (Ennis, 1987; Facione, Sanchez, Facione, & Gainen, 1995; Halpern, 1998).

Kết quả (Việt) 1:

Việc bố trí để nghĩ rằng giới phê bình bao gồm các động lực của một người (ví dụ, một vấn đề của việc lựa chọn để tham gia vào effortful suy nghĩ hay không) và nó chiếm cách tư duy phê phán được kích hoạt, "thời gian tốt — cố đúng loại tư duy vào đúng thời điểm" (Perkins & Ritchhart, năm 2004). Những thay đổi của làm thế nào nhà lý thuyết xác định tư duy phê phán phản ánh sự xuất hiện của một cái nhìn toàn diện hơn vào conceptualization của tư duy phê phán: bên cạnh khả năng để tham gia vào các kỹ năng nhận thức, một nhà tư tưởng quan trọng cũng phải có một ý định mạnh mẽ công nhận tầm quan trọng của tư duy tốt và có sáng kiến để tìm kiếm tốt hơn bản án. Nói cách khác, nhận thức thành phần và dispositional thành phần với nhau xác định hiệu suất thực sự suy nghĩ của một người (Ennis, năm 1987; Facione, Sanchez, Facione, và Gainen, năm 1995; Halpern, 1998).

Kết quả (Việt) 2:

Việc bố trí để suy nghĩ nghiêm túc bao gồm các động lực của một người (tức là, một vấn đề của việc lựa chọn để tham gia vào các suy nghĩ effortful hay không) và nó chiếm bao quan trọng suy nghĩ được kích hoạt, "tốt thời gian-cố gắng đúng loại suy nghĩ đúng lúc "(Perkins & Ritchhart, 2004) .Các thay đổi như thế nào các nhà lý thuyết xác định tư duy phê phán phản ánh sự nổi lên của một cái nhìn toàn diện hơn về các khái niệm về tư duy phê phán: bên cạnh khả năng tham gia vào các kỹ năng nhận thức, một nhà tư tưởng quan trọng cũng phải có một ý định mạnh mẽ để nhận ra tầm quan trọng của tư duy tốt và có sáng kiến ​​để tìm kiếm sự phán đoán tốt hơn. Nói cách khác, thành phần nhận thức và thành phần dispositional cùng nhau xác định hiệu suất suy nghĩ thực tế của một người (Ennis, 1987; Facione, Sanchez, Facione, & Gainen, 1995; Halpern, 1998).