The period commonly known as the re

The period commonly known as the renaissance (1400-1600) began in Florence, Italy. It represented a renewed interest in Greek and Roman art and literature. The greatest achievements in art during this period were the perfection of depth perspective, use of colors, and effects of light and shadow. Artists across Europe improved on the ancient artists’ techniques as no other period had done. The learned were studying Greek and Roman to read the ancient literary classics. There were many advances in science and technology, discoveries in the New World, and changes in religion. The growth of universities throughout Europe helped create a more educated middle class that was to take over running the government within the following centuries. Europe had come out of the Dark Ages. This idea of rebirth in learning characterized other epochs in history in different parts of the world.
In A.D.800, Charlemagne became king of the Franks and initiated the Carolingian renaissance, which lasted until the end of the ninth century. This period saw beautiful and mode modern cities patterned on Roman architecture. Charlemagne stimulated learning and the development of the arts, sponsored a place academy, established a curriculum in schools for the nobility, created libraries (a carryover from Alexandrian Egypt of 323 B.C.), and changed writing to an improved style of script.
Kievan Russia also enjoyed a century of rebirth some two hundred years later under the able rule of Yaroslav the Wise. Like Charlemagne, he founded schools, established libraries, and brought about many architectural achievements

Kết quả (Việt) 1:

Thời gian thường được gọi là thời kỳ phục hưng (1400-1600) bắt đầu tại Florence, ý. Nó đại diện cho một lãi suất mới trong tiếng Hy Lạp và La Mã nghệ thuật và văn học. Những thành tựu lớn nhất trong nghệ thuật trong thời gian này đã là hoàn hảo của chiều sâu quan điểm, sử dụng màu sắc, và các hiệu ứng của ánh sáng và bóng tối. Nghệ sĩ trên khắp châu Âu cải thiện về kỹ thuật của nghệ sĩ cổ đại như không có thời gian khác đã làm. Các hàm học tiếng Hy Lạp và La mã để đọc kinh điển văn học cổ đại. Đã có nhiều tiến bộ trong khoa học và công nghệ, được phát hiện trong thế giới mới, và những thay đổi trong tôn giáo. Sự phát triển của trường đại học trên khắp châu Âu đã giúp tạo ra một lớp học trung học hơn là để tiếp nhận các hoạt động chính phủ trong thế kỷ tiếp theo. Europe đã đi ra khỏi thời Trung cổ. Ý tưởng này của tái sinh trong việc học đặc trưng khác kỷ nguyên trong lịch sử ở các bộ phận khác nhau của thế giới.Trong A.D.800, Charlemagne trở thành vua của người Frank và bắt đầu phục hưng Carolingian, kéo dài cho đến cuối thế kỷ thứ 9. Giai đoạn này chứng kiến đẹp và các thành phố hiện đại của chế độ khuôn mẫu trên kiến trúc La Mã. Charlemagne kích thích học tập và sự phát triển của nghệ thuật, tài trợ một học viện nơi, thành lập một chương trình giảng dạy trong các trường học cho giới quý tộc, tạo thư viện (một carryover từ Alexandrian Ai Cập của 323 TCN), và thay đổi văn bản sang một kiểu cải tiến của kịch bản.Nước Nga cũng rất thích một thế kỷ của sự hồi sinh một số hai trăm năm sau đó dưới sự cai trị thể của Yaroslav thông thái. Như Charlemagne, ông thành lập trường, thành lập thư viện và mang lại nhiều thành tựu kiến trúc