- Chatting.- Say “How are you?” wit

- Chatting.
- Say “How are you?” with the class then ask them to reply.
2. Look, listen and repeat
- Ask Ss identify the characters and what they are saying. Tell them they are going to hear Nam and Peter introduce each other.
- T uses puppets to present this situation
- Ask Ss to repeat again.
3. Point and say
- Ask Ss identify the characters in the pictures. Ask Ss what each character should say. Then fill the bubbles and have Ss repeat a few times.
- Ss work in pairs: making and responding to introductions.
- Call some pairs to perform the task at the front of the class.
- Have the class repeat the language that has been practised in chorus to reinforce their pronunciation.
4. Let’s talk
- Ask Ss look at the picture and identify the characters.
- Ask them what the girl should say to the boy.
- Ask Ss fill the speech bubbles.
- Have the class repeat all the phrases to reinforce their pronunciation.
5. Listen and tick
- Have Ss identify the characters of each pictures.
- Ask Ss listen to the tape and identify the names they have heard and tick.
- Play the tape
- Check Ss’ result
6. Look and write.
- Ask Ss look at the picture and identify the characters.
- Ask Ss fill the speech bubbles.
- Check Ss’ result and give feedback.
7. Let’s sing
- Play the song.

Kết quả (Việt) 1:

-Trò chuyện.-Nói "Làm thế nào are you?" với lớp sau đó yêu cầu họ trả lời. 2. nhìn, nghe và lặp lại-Yêu cầu Ss xác định các nhân vật và những gì họ đang nói. Nói cho họ biết họ sẽ nghe thấy Nam và Peter giới thiệu nhau.-T dùng con rối để trình bày tình hình này-Yêu cầu Ss để lặp lại một lần nữa.3. điểm và nói-Yêu cầu Ss xác định các ký tự trong hình ảnh. Hỏi Ss mỗi nhân vật nên nói gì. Sau đó, điền vào các bong bóng và có Ss lặp lại vài lần.-Ss làm việc trong cặp: thực hiện và đáp ứng với lời giới thiệu.-Gọi một số cặp để thực hiện nhiệm vụ ở phía trước của các lớp học.-Có các lớp học ngôn ngữ đã được thực hành ở các điệp khúc để củng cố phát âm lặp lại.4. Hãy nói-Yêu cầu Ss nhìn vào hình ảnh và nhận dạng các nhân vật.-Yêu cầu họ là các cô gái nên nói gì với cậu bé.-Yêu cầu điền vào Ss bong bóng lời thoại.-Có lớp lặp lại tất cả các cụm từ để củng cố phát âm.5. lắng nghe và chọn-Có Ss xác định nhân vật của mỗi hình ảnh.-Yêu cầu Ss nghe băng và xác định những cái tên mà họ đã nghe nói và đánh dấu.-Chơi các băng-Kiểm tra kết quả 'Ss6. nhìn và viết.-Yêu cầu Ss nhìn vào hình ảnh và nhận dạng các nhân vật.-Yêu cầu điền vào Ss bong bóng lời thoại.-Kiểm tra kết quả Ss' và cung cấp phản hồi.7. Hãy hát-Chơi bài hát.